坚持以人为本,秉持改革创新,千方百计做好高校毕业生就业工作

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  自2009年11月18日2010年河南省毕业生就业工作正式启动以来,全省教育系统特别是各高校按照省里的统一部署,动员一切可以动员的力量,采取一系列有效措施,千方百计为促进毕业生充分就业而努力。就如何做好2010年全省高校毕业生就业工作,记者日前采访了中共河南省委高校工委书记、省教育厅厅长蒋笃运。
  记者:当前,国家和我省经济形势整体好转,2010年全省高校毕业生就业工作面临的形势如何?
  蒋笃运:在当前国家和我省经济形势整体好转的大背景下,高校毕业生就业可以说是挑战与机遇并存。一方面,总体来说,2010年高校毕业生就业形势依然严峻,毕业生就业工作任务仍然繁重。2010年全国普通高校毕业生总人数达631万,总量再创历史新高,加上未就业的毕业生,需要就业的毕业生人数超过700万,约占全社会新成长劳动力的一半。河南省作为全国第一人口大省,今年将迎来40.1万名普通高校毕业生,就业工作任务十分艰巨。加上全国和我省经济正处于企稳恢复期,国民经济回升基础尚不稳固,回升态势还不稳定,回升格局还不平衡,回升过程中还存在不确定、不稳定的因素,社会所能提供的适合毕业生就业的岗位特别是智力密集型就业机会偏少,不能满足毕业生充分就业的现实需求,毕业生就业压力短期内尚难根本缓解,毕业生就业形势依然不容乐观。另一方面,做好2010年高校毕业生就业工作也存在许多有利条件。一是党中央、国务院和省委、省政府高度重视,中央经济工作会议和我省经济工作会议都对做好高校毕业生就业工作提出了明确要求,并作出了精心安排和部署。1月初,省委书记卢展工到焦作市调研,专门了解就业工作,广大毕业生和毕业生就业工作者受到极大的鼓舞。前不久,卢展工书记对高校毕业生就业工作作出重要批示,充分肯定了近年来我省的高校毕业生就业工作,并对做好下一步的工作提出了明确要求。省委、省政府把毕业生就业工作放在就业工作的首位,多次对完善我省毕业生就业公共服务平台事项作出批示,为促进毕业生就业提供了强大的政策支持。二是经济发展企稳回升和经济结构加快调整将会创造更多适合高校毕业生的就业岗位。三是毕业生就业工作具有较为成熟的工作系统,为做好毕业生就业服务提供了强大的机制保障。四是广大高校毕业生就业观念更加理性,为做好毕业生就业工作提供了现实的可能。
  记者:根据当前的就业形势,今年我省高校毕业生就业工作的思路有哪些?
  蒋笃运:2010年是实施“十一五”规划的收官之年,做好高校毕业生就业工作,对于进一步发挥教育服务经济社会发展的功能,加快实现我省由人口大省向人力资源大省的转变,加快实现“两大跨越”战略,为“十二五”规划的启动实施创造良好条件至关重要。为此,2010年全省高校将根据教育部全国高校毕业生就业工作会议精神,按照省委、省政府的统一部署和要求,把今年确定为“毕业生就业工作提高年”,进一步提高毕业生就业质量、提高就业指导服务水平,采取更加切实有效的措施,抓好高校毕业生入伍预征工作,下大力气加强创业教育,强化教育服务经济社会发展的功能,深化以就业为导向的教育教学改革,继续深入开展基层就业项目,开展高校毕业生就业工作评估,不断完善就业指导服务体系,积极搭建就业“双选”平台,拓宽就业信息服务渠道,确保实现2010年高校毕业生就业率相对稳定、就业人数明显增加的基本目标,推动我省高校毕业生就业工作迈上一个新的台阶。
  记者:我省2010年高校毕业生就业工作全面启动几个月以来,都采取了哪些措施?取得了哪些成效?
  蒋笃运:大家已经注意到,卢展工书记非常关注民生和就业,到河南不久就在焦作以一个普通人的身份求职,亲身体验民众求职的过程,这充分体现了他对就业工作的高度关注。最近,卢书记在《关于我省高校毕业生就业工作情况的报告》上作出重要批示:“就业问题是最大的民生问题,要始终将就业摆在民生问题的最重要方面来考虑。”按照省委、省政府的统一部署,2010年省教育厅将围绕“毕业生就业工作提高年”的总体要求,采取一系列切实有效的措施,突出一个“早”字、一个“快”字、一个“实”字和一个“新”字,确保在做好毕业生就业服务方面取得切切实实的效果。
  突出一个“早”字,就是指行动部署早。早在2009年11月18日,省教育厅就举办了“河南省2010年大中专毕业生就业工作启动仪式”,副省长徐济超等省领导出席,并宣布启动全省2010年大中专毕业生就业工作。省教育厅还在会上提出了我省2010年毕业生就业工作的思路和要求,并通报了我们要采取的一系列促进毕业生就业工作的措施。
  突出一个“快”字,就是指贯彻落实快。2009年12月5日,教育部召开全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议,安排部署全国高校毕业生就业工作。在全国会议结束后,省教育厅立即召开了由全省各高校主要领导同志出席的贯彻落实会议,进一步传达全国会议精神,并结合我省实际对做好今年的毕业生就业工作进行再动员、再部署。会后不久,省教育厅就成立了河南省教育厅大中专毕业生就业工作领导小组,统一部署全省高校毕业生就业评估工作,拟订出台了做好年度全省毕业生就业工作的意见,进一步完善政策,继续深入实施毕业生就业工作“一把手”工程,切实加强领导。
  突出一个“实”字,就是指措施、做法实。我省2010年高校毕业生就业工作启动以来,我们充分发挥教育系统的资源优势,加快就业网络信息化建设,成功改版“河南省毕业生就业信息网”,开设了“2010年河南高校毕业生网络招聘专区”,组织开展了3次分专业的网上招聘周活动,每天提供有效岗位信息万余条。同时,我们还积极筹备全省毕业生就业综合服务基地建设,统筹安排校园毕业生就业“双选”活动100余场,已经成功举办50余场,提供有效就业岗位信息14万多个。另外,我们还联合有关部门举行了河南省第三届大学生职业规划设计大赛决赛,参加了全国总决赛并取得了优异成绩,进一步巩固了全省大学生创新创业大赛的成果,更好地发挥了它的示范带动作用;开展全省高校就业指导进校园系列活动,邀请国内知名专家学者深入郑州、新乡等高校集中的省辖市开展就业指导报告会,辅以全省就业指导人员专业培训,以全面提高学校就业指导队伍的素质。
  突出一个“新”字,就是指内容、方法新。一是工作内容的创新。我们把今年定为“毕业生就业工作提高年”,其中一个目的就是要进一步提高毕业生就业质量。今后一个时期,我们将从加强高校创业教育和深化以就业为导向的高等教育教学改革等方面入手,进一步增强高等教育与经济社会发展需求的适应性,提高高校毕业生就业竞争力。二是工作经验的创新。今年是国家大批量吸纳高校毕业生应征入伍服义务兵役的第二年,我们将认真总结2009年的工作经验,深入开展高校毕业生入伍工作调研,推动完善入伍毕业生助学贷款代偿等政策,进一步建立健全高校毕业生入伍工作长效机制。三是工作方法的创新。根据新形势下新任务的需要,我们成立了全省大中专毕业生就业促进会,并期望通过促进会及时研究毕业生就业工作新问题,探索毕业生就业工作新模式,提高全省毕业生就业工作质量,促进高等教育的科学发展,推动和谐社会的构建,创造毕业生就业工作新业绩。同时,我们还加强与有关部门的联系,继续深入推进“农村义务教育阶段教师特设岗位”“大学生村干部”“基层医疗岗位”等项目,开发基层岗位,大力引导毕业生面向基层就业。
  记者:您刚才说今年是国家大批量吸纳高校毕业生应征入伍服义务兵役的第二年,当前高校毕业生入伍有什么优惠政策?
  蒋笃运:根据国务院、中央军委的征兵命令,国家从2009年开始进一步加大征集高校应届毕业生入伍工作的力度。大规模征集高校毕业生入伍服义务兵役,从国防和军队建设的角度来看,是党中央、国务院着眼于加快推进中国特色军事变革,不断走依托国民教育培养军事人才路子,推进实施“人才强军”战略和“科技强军”战略的重大举措;从青年成长成才的角度来看,高校毕业生应征入伍更有益于青年知识分子的健康成长和锻炼成才。一大批受过高等教育的热血青年经过人民解放军这所大学校、大熔炉的锤炼,思想政治素质将会得到明显提升,会促使他们成为政治坚定、业务过硬、作风优良的现代化高素质人才。去年,我们以超常规的力度推进这项工作,入伍高校毕业生总人数走在全国前列。今年,我们将进一步加大政策宣传力度,抓住关键环节,引导高校毕业生踊跃参军。国家和我省的一系列优惠政策大致有以下四个方面:一是对所有应征入伍的普通高校毕业生,由中央财政实施学费补偿和助学贷款代偿政策,一次性补偿或代偿学费和国家助学贷款。二是入伍后,在选取士官、报考军校、安排到技术岗位工作等方面,高校毕业生士兵优先,具有本科以上学历学位的普通高校毕业生,表现优秀、符合总政治部有关规定的可以直接选拔为军官。三是退役后,在参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时,优先录取;具有大专学历的退役后免试入读成人本科,或经过一定考核入读普通本科;退役后3年内报考硕士研究生初试总分加10分;荣立二等功及以上的,退役后免试推荐攻读硕士学位。四是退役后可参照应届高校毕业生办理就业报到手续。
  记者:目前,离新一届高校毕业生离校只有3个多月的时间,对目前尚未就业的高校毕业生您有哪些建议?
  蒋笃运:对于2010年毕业的学生来说,要坚持“两手抓”,应对挑战,抢抓机遇,以积极的心态求职择业,实现自己顺利就业的愿望。一手要加强学习,合理规划未来的职业生涯。当前距毕业生离校只有3个多月的时间了,广大毕业生一定要继续努力学习科学文化知识,特别要进一步强化专业知识和职业发展知识,结合自身优势,合理规划未来的职场。另一手就是要转变观念,增强求职主动性。要客观、全面地认识当前面临的形势,根据现实需要,主动转变观念,合理调整就业目标,树立“先就业、后择业、再立业,先谋业、后创业、再事业”的理念,立足当前,放眼长远,更加关注成长成才空间大的岗位和区域,积极到基层单位、到国家最需要的地方建功立业。
  责编:路 童
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