来源 :四川气象 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxh0532
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四川盆地东部伏旱区,包括重庆市和四川省达州市及广安、南充地区部份市县.在1957年前称为川东伏旱区.虽然国家已将行政体制改变,但夏季仍属同一气候区,为利于气候上的研究和文字上的叙述,本文集统称四川盆地东部伏旱区,简称盆东伏旱区.
其他文献
只有欣赏,才能领略。作为一名班主任,在工作中,我一直秉承着这样的教育理念。我带着欣赏的眼光看待每一个孩子,并引导他们学会自我欣赏与欣赏他人,让学生感受到自信和快乐。  欣赏学生  成长中的孩子们非常渴望被欣赏与关注。他们一旦感受到老师的肯定、赞赏,会更加奋发向上,从而不断成长。著名教育家陶行知曾说过:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”教师既要欣赏孩子的能力,也要相信孩子的潜能。所以,
班主任是学校德育工作的核心力量,班主任不仅要教书,而且要育人,要用爱来培育孩子。“以爱育爱”是实验二小办学理念的体现,从2007年来到实验二小,我就全身心地投入到“以爱育爱”的教育中来,以自己的实际行动践行“以爱育爱”的理念。  多元活动,构建爱的主旋律  在经典诵读中,浸润爱。我们开展了“诵国学 读经典”活动,使孩子们对国学和经典名著有了更深的认识,并用来指导学生的行为习惯。如“父母教,需静听…
高中三年在学生的一生中虽然短暂,但是却非常关键。作为班主任,我想,一定要给孩子们留下美好的印迹,让那些印记陪伴学生成长。  生产快乐、传播快乐是孩子终身幸福的源泉  在日常生活中,我以身示范,成为快乐的生产者和传播者。我把每个学生、家长及任课教师最灿烂的笑脸拍下来,做成精美的图片放在班级走廊的文化墙上。在高三的最后阶段,我组织面向全校班主任及领导的展示班会——“为了你的微笑”。孩子们的设计中有回忆
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在担任班主任工作的16年中,我不断学习与摸索,逐渐形成了自己的带班理念与风格。  在常规教育、行为规范训练中形成良好班风  习惯是在日积月累中形成的,需要班主任言传身教、细化要求、指导到位。一年级的孩子对老师有着特殊的依赖心理和模仿倾向,所以要求学生做到的,我都会自己先做到。我以课堂生活为主体,加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、劳动、卫生等方面的教育,对学生的坐姿、站姿、排队、用具的摆放、用餐都有明
弦论的核心思想是:宇宙最基本的组成单元不是0维的点粒子,而是一维的弦.rn弦论是物理学中未经证实的理论中最精妙、最具争议者之一.弦论的核心是贯穿物理学几个世纪的思想的
期刊
教师从事的是育人工程。当我们选择教师这一职业时,当我们承担起班主任这一光荣职责时,就注定我们必须要以专业的知识、高度的责任心来教育学生,以无私的爱、充分的信任来陪伴学生。  责任心是金,发自于心  一个好的班主任必定有很强的责任心,而要真正做到负责任,就必须要真诚地爱孩子,以平等、信任的态度对待学生。我的班里有一个随读生,她有先天的智力缺陷,但我希望她能够和正常孩子一样享受美好的童年。为此,我时刻
郁达夫是中国现代著名小说家、散文家、诗人,是中国现代浪漫主义文学的创始人。在他的许多作品中,都有主观上浓烈的感情的抒发与释放,郁达夫创作的许多经典 Yu Dafu is a fa
教育的目的即使人聪慧与高尚。为了让学生健康成长,我以爱为基石,努力在班级营造“家”的氛围,使班级成为学生的幸福家园,培养高尚和聪慧的学生。  以心育爱,培育大爱情怀的人  在“爱”中让学生理解爱。要培养有爱心的人,首先应该让学生感受到爱给人的心灵带来的美好。学生在成长过程中,必然会遇到各种各样的困惑。为此,我召开了异性交往、认识自我价值、学会沟通等心理主题班会。为了能够走进他们的内心世界,我鼓励学
色彩是广告表现的一个重要因素,广告色彩的功能是向消费者传递某一种商品信息。20世纪50年代,新的市场观念的形成,市场营销学已成为企业发展的重要关节,企业希望能够短期销售