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一般说来大班教学所面临的困难有:课堂难以控制,不利于提高教学效果;课堂活动难以开展,不利于语言能力的发展;教师难以对每个学生的反应做出相应的判断;监督和检查不能到位,不利于教学效果的强化;学生学习策略和认知策略指导难以全面到位,不利于学生整体发展。总之,学生人数一多,难以面面俱到,给教学带来了一定的挑战。加之历史是“小科目”,不受重视,如何提高课堂效率就显得很重要,现就这此谈一下我的看法,望大方之家批评指正。