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该调研报告以广东技术师范学院与英国Hud大学合作的“教育发展学士培养项目”为例，对中外合作办学模式共同探讨。探讨的内容包括了人才培养模式、培养制度、培养过程、评价原则、办学效益以及存在的问题等。
中外合作办学调研报告——以广东技术师范学院与英国Huddersfield大学合作为例
【摘 要】
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该调研报告以广东技术师范学院与英国Hud大学合作的“教育发展学士培养项目”为例，对中外合作办学模式共同探讨。探讨的内容包括了人才培养模式、培养制度、培养过程、评价原
【机 构】
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广东技术师范学院国际教育交流心广东广州510665
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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广东省教育厅和财政厅2005年批准立项的《广东中外合作办学人才培养模式探索与实践》课题项目（广东高等教育教学改革重点项目）的子项目.
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