【摘 要】
：
目的探讨吲哚美辛栓剂联合间苯三酚治疗肾绞痛的疗效,以便更好地护理肾绞痛患者。方法通过对102例不同年龄段的肾绞痛患者,应用吲哚美辛栓剂联合间苯三酚治疗后,观察分析疼痛
【机 构】
：
铜陵市人民医院泌尿外科,铜陵市人民医院肿瘤一科
论文部分内容阅读
目的探讨吲哚美辛栓剂联合间苯三酚治疗肾绞痛的疗效,以便更好地护理肾绞痛患者。方法通过对102例不同年龄段的肾绞痛患者,应用吲哚美辛栓剂联合间苯三酚治疗后,观察分析疼痛缓解时间与疗效。结果疼痛缓解时间为30 min内显效的患者64例占（63%）,30~60 min内有效的27例（26%）,60 min后无效的11例（11%）。结论吲哚美辛栓剂联合间苯三酚治疗肾绞痛,疼痛缓解时间快、持久、不良反应少,效果好,减少了患者痛苦,值得临床上推广应用。
其他文献
进入新世纪以来，我国电视节目发展的产业化、市场化加速了频道专业化，同时反映“三农”问题的电视节目也产生了分化，但总体上规模小、布局不均衡。地市电视台在人力、物力和财力
现在的小学数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学效率低、教学效果差，其原因是多方面的，需要广大教师和教学研究人员认真研究教学策略，更新观念，发挥主观能动性，深入钻研教材，把握、创造性地使用教材，改革课堂教学评价的办法，提高课堂教学的质量。那么，如何在单位时间内提高教学效率，凸显教学效益呢？我认为可从以下几方面入手： 一、改革备课思路是有效教学的重要保证 传统的备课重点是备教师的“教”，忽略
国内学者认为性别歧视是基于性别的区分、排斥、限制、贬低以及由此造成的损害与限制。本质主义性别观念将女性特征归为“肉体的、非理性的、温柔的、母性的、依赖的、感情型
有人说：“现在的教师不缺先进的教学理念，那缺的是什么呢？缺的是把先进的教学理念转化为实际教学行为的一种能力。”对此，作为基层教研员，笔者感触颇深。我们先抛开以上观点的正确
几年来笔者只是偶尔有幸在大规范的公开教学活动中。才目睹了一些真正关注学生发展的好课。而审视平时的常规课堂，教师多半受功利主义的影响，常是“见物不见人”，把课堂沦为了知
数字记者并非新闻业的叛徒，他们很清楚该行业的现实美国知名公民记者网站Demotix的前总编克里·佩恩，似乎认为热衷数字技术的记者们已经集体患上了斯德哥尔摩综合征。他在
目的总结33例儿童糖尿病酮症酸中毒（diabetic ketoaeidosis，DKA）的临床特点及诊治经过。方法对33例儿童DKA的临床资料进行回顾性分析。结果33例患者中有明确诱因69．7％，多饮多尿54．5％，
目的：探讨生长抑素类似物奥曲肽（octreotide）对紫杉醇抑制非小细胞肺癌细胞的增效作用及其可能的机制。方法：RT—PCR检测非小细胞肺癌细胞株A549和H157生长抑素受体（somatostatin
目的：探讨受体酪氨酸激酶Axl及其配体Gas6蛋白在前列腺癌细胞系和前列腺癌组织中的表达及其与前列腺癌病理特征的关系。方法：收集自2007年-2008年在第二军医大学长海医院泌尿外
今年7月中旬，中央电视台财经频道主持人芮成钢被最高人民检察院带走调查。在当前我国高压反腐、大小官员频频落马的背景下，这一消息比一名省部级官员落马引起的反响有过之而无