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采用文献资料法和行动研究法，对我国大学体育教育中人文关怀缺失问题进行了探讨。研究结果认为，人文关怀的缺失主要集中在：1.大学体育教育未得到重视2.体育与健康课程的目标与现实教学存在某种程度的脱节3.体育经费和学科建设方面未得到重视4.对特殊群体未能有很好的重视。在此基础上，分析了产生的原因，并提出了一些建议。