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摘要：思想政治教育工作是学校生存和发展的中心环节，而思想政治教育脱离实际的现象相当普遍，严重影响了思想政治教育的实效性，面对新的形势，新的特点，如何使思想政治更具有实效性，是思想政治教育面临的重大理论问题和现实问题。
关键词：思想政治教育；实效性；管理；结合
对学生进行思想政治教育，既要摆事实、讲道理，以理服人，不断提高他们的思想认识和精神境界，又要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
一、高校思政教育与学生管理结合的思路
第一，充分发挥高校思想政治教育理论课的主渠道作用。大学生思想政治教育的主渠道就是思想政治理论课，要对思想政治理论课的学科、课程、教材以及教师队伍建设等逐步加强，对教学内容、教学方法以及教学手段等进行改革。要从宏观上加强指导思想政治理论课，采取各种积极措施，改善思想政治课。
第二，实现对校园文化建设的强化。学校的各种管理制度、学生守则以及学生行为规范等，是校园文化管理的主体。德育的渗透是校园文化的重要作用。所以要坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，将培育“四有”新人作为宗旨，丰富校园文化活动，从而使高校思想政治教育及学生管理工作迈上一个新的台阶。
第三，加强对网络手段的充分利用。网络作为一种现代化的技术和手段，在高校思想政治教育及学生管理中引入网络手段，使教育管理的空间和渠道进一步拓宽，但所面临的挑战也不可忽视。高校要注重对校园网的建设，使校园网为思想政治教育工作服务；利用网络的强大作用，把握主动权，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并对他们的行为进行指引。
第四，使教育与管理紧密结合，既要教育引导，又要严格管理。一方面要加强对大学生的思想政治理论知识教育，另一方面还要严格学校纪律，对各项规章制度进行完善，使教育与管理密切结合，以思想政治教育为前提开展学生管理工作，管教统一。
第五，坚持以人为本，以学生为本。一方面要使学生的主体作用得到充分发挥，对学生的需求和愿望要给予充分的尊重和理解；另一方面，要认识到每一个学生都是“人才”。开展高校思想政治教育和管理工作，必须以人本为前提，做到以德服人、以礼服人、以情感人、以境动人。要注意发挥学生自我管理的能力，使教育与管理相结合，在学校中形成教书育人、管理育人的局面，使高校育人的目的和任务得以实现。
二、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
1、高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。
2、要充分发挥人格力量。人格力量是思想政治教育工作中一种非权力的影响力、号召力，是人的内在精神因素在实践中产生的效应，也就是思想政治教育工作者必须以身作则，言行一致，带头实践自己所提倡的人生追求的奋斗。江泽民同志曾经指出，领导干部率先垂范，就是下级和部属的一面旗帜，就是无声人命令，就可以对群众产生巨大的感召力、影响力和说服力。
3、形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。
要建立大学生形势政策报告会制度，定期编写形势政策教育宣讲提纲，建立形势政策教育资源库。国家机关和地方党政负责人要经常为大学生作形势报告。学校要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题，制定形势政策教育教学计划，认真组织实施。
三、加强大学生思想政治教育是全党全社会的共同责任
大学生的思想教育问题不仅仅是学校或家长的责任，而是全社会的共同责任。大学生刚刚脱离了青少年的青涩，对于一些事物的本质认识不够深刻，在处理问题的方式上往往也欠缺考虑。在这一情况下，学校、家庭、社会要共同担负起大学生健康思想教育的引导工作，为大学生创建一个健康的学习环境，帮助他们建立正确的世界观、人生观、价值观，促进大学生的成长与进步。
大学生思想政治教育工作是我国当前工作的重要任务，如何加强大学生思想政治教育工作是党和政府，各大高校的重要议题。
首先，各大高校积极开展思想政治教育的课程，以必修课的形式加强大学生对于中国特色社会主义的认识，充分学习并掌握马克思主义思想的精髓。通过学习认识自己思想的不足之处。在教師的指导下建立正确的世界观、人生观、价值观。政府教育部门要积极配合学校的工作，加强思想政治教育的学科建设、课程建设、将教材和教师队伍建设。
其次，除了固定的课程以外，要努力开展多样性的政治教育活动，组织学生进行更加全面的思想政治教育，如，先进人物报告会，党课培训等。同时，发展一批，思想觉悟高，政治思想好的优秀学生进行深入教育，培养更高素质的人才。并树立他们为榜样倡导学生学习，充分发挥榜样的力量，调动学生的积极性。
最后，积极开展丰富多样的社会活动，全面的接触社会各阶层人士，组织进行各种有益的调研活动。在实践中对学生进行思想政治教育。理论联系实际，使学生更加清楚地感觉到思想对于人的影响力。通过实践活动，了解社会思想的现状，对自己的思想做出新的定位。努力成长为一个积极向上的新世纪人才。
参考文献：
[1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号文），2004（10）.
[2]教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（教社政[2004]16号），2004.
[3]吴鲁平.中国当代大学生问题报告[M].南京：江苏人民出版社，2003.
[4]周益锋.试论社会转型时期的大学生思想政治工作[J].太原理工大学学报，2002（12）.
关键词：思想政治教育；实效性；管理；结合
对学生进行思想政治教育，既要摆事实、讲道理，以理服人，不断提高他们的思想认识和精神境界，又要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
一、高校思政教育与学生管理结合的思路
第一，充分发挥高校思想政治教育理论课的主渠道作用。大学生思想政治教育的主渠道就是思想政治理论课，要对思想政治理论课的学科、课程、教材以及教师队伍建设等逐步加强，对教学内容、教学方法以及教学手段等进行改革。要从宏观上加强指导思想政治理论课，采取各种积极措施，改善思想政治课。
第二，实现对校园文化建设的强化。学校的各种管理制度、学生守则以及学生行为规范等，是校园文化管理的主体。德育的渗透是校园文化的重要作用。所以要坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，将培育“四有”新人作为宗旨，丰富校园文化活动，从而使高校思想政治教育及学生管理工作迈上一个新的台阶。
第三，加强对网络手段的充分利用。网络作为一种现代化的技术和手段，在高校思想政治教育及学生管理中引入网络手段，使教育管理的空间和渠道进一步拓宽，但所面临的挑战也不可忽视。高校要注重对校园网的建设，使校园网为思想政治教育工作服务；利用网络的强大作用，把握主动权，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并对他们的行为进行指引。
第四，使教育与管理紧密结合，既要教育引导，又要严格管理。一方面要加强对大学生的思想政治理论知识教育，另一方面还要严格学校纪律，对各项规章制度进行完善，使教育与管理密切结合，以思想政治教育为前提开展学生管理工作，管教统一。
第五，坚持以人为本，以学生为本。一方面要使学生的主体作用得到充分发挥，对学生的需求和愿望要给予充分的尊重和理解；另一方面，要认识到每一个学生都是“人才”。开展高校思想政治教育和管理工作，必须以人本为前提，做到以德服人、以礼服人、以情感人、以境动人。要注意发挥学生自我管理的能力，使教育与管理相结合，在学校中形成教书育人、管理育人的局面，使高校育人的目的和任务得以实现。
二、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
1、高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。
2、要充分发挥人格力量。人格力量是思想政治教育工作中一种非权力的影响力、号召力，是人的内在精神因素在实践中产生的效应，也就是思想政治教育工作者必须以身作则，言行一致，带头实践自己所提倡的人生追求的奋斗。江泽民同志曾经指出，领导干部率先垂范，就是下级和部属的一面旗帜，就是无声人命令，就可以对群众产生巨大的感召力、影响力和说服力。
3、形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。
要建立大学生形势政策报告会制度，定期编写形势政策教育宣讲提纲，建立形势政策教育资源库。国家机关和地方党政负责人要经常为大学生作形势报告。学校要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题，制定形势政策教育教学计划，认真组织实施。
三、加强大学生思想政治教育是全党全社会的共同责任
大学生的思想教育问题不仅仅是学校或家长的责任，而是全社会的共同责任。大学生刚刚脱离了青少年的青涩，对于一些事物的本质认识不够深刻，在处理问题的方式上往往也欠缺考虑。在这一情况下，学校、家庭、社会要共同担负起大学生健康思想教育的引导工作，为大学生创建一个健康的学习环境，帮助他们建立正确的世界观、人生观、价值观，促进大学生的成长与进步。
大学生思想政治教育工作是我国当前工作的重要任务，如何加强大学生思想政治教育工作是党和政府，各大高校的重要议题。
首先，各大高校积极开展思想政治教育的课程，以必修课的形式加强大学生对于中国特色社会主义的认识，充分学习并掌握马克思主义思想的精髓。通过学习认识自己思想的不足之处。在教師的指导下建立正确的世界观、人生观、价值观。政府教育部门要积极配合学校的工作，加强思想政治教育的学科建设、课程建设、将教材和教师队伍建设。
其次，除了固定的课程以外，要努力开展多样性的政治教育活动，组织学生进行更加全面的思想政治教育，如，先进人物报告会，党课培训等。同时，发展一批，思想觉悟高，政治思想好的优秀学生进行深入教育，培养更高素质的人才。并树立他们为榜样倡导学生学习，充分发挥榜样的力量，调动学生的积极性。
最后，积极开展丰富多样的社会活动，全面的接触社会各阶层人士，组织进行各种有益的调研活动。在实践中对学生进行思想政治教育。理论联系实际，使学生更加清楚地感觉到思想对于人的影响力。通过实践活动，了解社会思想的现状，对自己的思想做出新的定位。努力成长为一个积极向上的新世纪人才。
参考文献：
[1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号文），2004（10）.
[2]教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（教社政[2004]16号），2004.
[3]吴鲁平.中国当代大学生问题报告[M].南京：江苏人民出版社，2003.
[4]周益锋.试论社会转型时期的大学生思想政治工作[J].太原理工大学学报，2002（12）.