【摘 要】
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摘 要 初中學生正处在青春期阶段，存在一定的叛逆心理，而且这个阶段的学生追求个性与空间，崇尚自由，对于教师尤其是班主任的管理普遍比较排斥，这在一定程度上增加了班级管理难度。为了做好班级管理工作，初中班主任在班级管理工作中应当把握沟通技巧，使用艺术性的语言与学生交流、交往，对学生进行管理，确保每一个学生都能健康成长，全面发展。 关键词 沟通艺术;初中;班级管理;优势;实践策略 中图分类号：Q32
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摘 要 初中學生正处在青春期阶段，存在一定的叛逆心理，而且这个阶段的学生追求个性与空间，崇尚自由，对于教师尤其是班主任的管理普遍比较排斥，这在一定程度上增加了班级管理难度。为了做好班级管理工作，初中班主任在班级管理工作中应当把握沟通技巧，使用艺术性的语言与学生交流、交往，对学生进行管理，确保每一个学生都能健康成长，全面发展。
关键词 沟通艺术;初中;班级管理;优势;实践策略
中图分类号：Q321 .6
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