【摘 要】
：
随着大量务工人员子女进入当地公办学校接受教育，在很多学校，务工人员子女已经占到了很大的比例，以笔者任教的班级为例，本班有学生40人，其中，本地户籍25人，外地户籍15人，占到37．5％。有
论文部分内容阅读
随着大量务工人员子女进入当地公办学校接受教育，在很多学校，务工人员子女已经占到了很大的比例，以笔者任教的班级为例，本班有学生40人，其中，本地户籍25人，外地户籍15人，占到37．5％。有的班级外地户籍学生的比例更大。在外来务工人员子女成为重要生源的同时，他们较差的生活环境导致了学习习惯上的偏差，个别学生因为其家长忙于工作、疏于管教，导致学习成绩欠佳，纪律观念淡薄等现象的产生，
其他文献
如何才能当妤班主任呢？现就我当班主任的体会，淡以下五点体会：一、班主任要做好学生的思想教育根据学生的心理和生理发展规律，加强正面教育。低年级学生是一张白纸，切不可让他们沾
心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更显美丽。但在英语教学过程中,许多教师往往比较
第六次人口普查结果显示：0—14岁儿童占总人口的22．59％，并且呈不断下降的趋势。可见，儿童教育在未来几年内将会占极其重要的地位。学校在这样的环境下，肩负的就不只是教授孩子知识
很多学生学习数学都会感到随着年级的升高越来越困难,特别是进入高中后,经常有学生学习数学时会感到"老师一讲就会,自己一做就错""为什么会这样呢?"这个问题一直困扰着在教学
学习习惯的培养是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于学生形成学习策
我从事语文教学工作数十载,在农村的学生口语表达能力较差,思维不活跃,这源于学生平时多抄抄写写,却忽略了学生口语表达能力的培养,学生的思维潜力没有挖掘,验证了那句话"茶
《全日制义务教育语文课程标准》指出：在语文学习过程中，应培植学生热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。在发展语言能力的同时，发
识字教学是小学语文教学的起点，对学生今后的语文学习会产生深远的影响。如何使学生在识字课上兴趣盎然、充满激情呢？在新课标指导下，结合几年来的实践，我对识字教学有了一些粗浅
随着我国经济的发展和城镇化进程的加快,越来越多的青壮年农村人口进入城市,其中一部分孩子随父母涌入城市;但是更多的孩子没有条件随父母流动到城市,只好继续留在农村,由其
高中文言文教学一直是教学中的薄弱环节,新课程理念要求语文课堂教学应为学生创设良好的自主教学情况,帮助学生树立主体意识,培养学生自主探究、培养学生的创新意识和创新能