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快乐教学理念在小学语文口语交际中的应用浅谈
快乐教学理念在小学语文口语交际中的应用浅谈
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdc988
【摘 要】
:
口语交际教学的特点要求教师应当以快乐的心态和精神面貌投入教学。运用快乐的理念引导学生在刻苦学习过程中,学会用心灵体验快乐,努力塑造学生快乐的人生观,要进行快乐的教学互
【作 者】
:
王雪梅
【机 构】
:
江南大学商学院
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
口语交际
教学
快乐
人生观
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口语交际教学的特点要求教师应当以快乐的心态和精神面貌投入教学。运用快乐的理念引导学生在刻苦学习过程中,学会用心灵体验快乐,努力塑造学生快乐的人生观,要进行快乐的教学互动,使教学过程既是学生学习语文的过程,又是学生享受快乐的过程。
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