关注智障学生的性心理健康

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<正>性健康教育是青春期生理与心理健康教育的一个重要方面。在培智学校,教师会发现智障学生的青春期问题非常棘手。某项相关研究发现,66.7%的教师在工作中都曾遇到智障学生的青春期性心理或行为问题,其中自慰行为的遇到频率达40.5%,过于喜欢接触异性老师或同学的频率占35.7%,早恋、追求异性的不当行为占26.2%。针对如此常见的青春期性心理与行为问题,我们不得不呼吁培智学校重视起对智障学生的青春期性健康教育。
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