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21世纪是一个高速发展的世纪.面对世界经济格局的变化、贸易的激烈竞争和科学技术的迅猛发展,肩负着培养工程师任务的我国高等工程教育正面临着新的挑战和前所未有的机遇,并且存在着一些问题亟待解决,所以必须进行教学改革,建立起适合我国国情的面向21世纪的高等工程教育体系.
中美高等工程本科教育课程设置的比较与借鉴
【摘 要】
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21世纪是一个高速发展的世纪.面对世界经济格局的变化、贸易的激烈竞争和科学技术的迅猛发展,肩负着培养工程师任务的我国高等工程教育正面临着新的挑战和前所未有的机遇,并
【机 构】
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东北大学
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2005年5期
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