【摘 要】
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目前,我校的语文课外活动虽未形成与“第一课堂”并举的教学体制,但实践告诉我们:把课外活动作为语文教学的第二渠道,使学生在课外活动中开拓知识领域,发展个性特长,提高其
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目前,我校的语文课外活动虽未形成与“第一课堂”并举的教学体制,但实践告诉我们:把课外活动作为语文教学的第二渠道,使学生在课外活动中开拓知识领域,发展个性特长,提高其独立工作的能力,培养其创造精神,这是“三个面向”对我们提出的要求。为此,我们采取了以下的做法:
At present, although our school’s language extracurricular activities do not form a teaching system that is accompanied by the “first class,” practice tells us that extracurricular activities are used as the second channel of Chinese language teaching to enable students to develop knowledge and develop individuality in extracurricular activities. Expertise, improve their ability to work independently, and cultivate their creative spirit, this is the “three aspects” of our requirements. To this end, we have adopted the following practices:
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In the Qing Dynasty, Q
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罗氏沼虾又叫马来西亚大虾、长臂虾,属长臂虾科沼虾属。原产于泰国、缅甸、印度、菲律宾等国的河口处。是淡水虾类中体型最长的一种,一般体长14—15厘米,重40—60克。最大体
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