【摘 要】
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新的《体育课程标准》提出以目标达成来统领教学内容,各地、各校的教师都可以选择不同的内容,采取不同的形式和方法,达成教学目标.教师要不断地发现、探索、耕耘、创造,科学
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新的《体育课程标准》提出以目标达成来统领教学内容,各地、各校的教师都可以选择不同的内容,采取不同的形式和方法,达成教学目标.教师要不断地发现、探索、耕耘、创造,科学设计教学内容,精心筛选教学资源,遵循学生的认知规律,以有效提高课堂教学效率,使我们的课堂更贴近学生,让体育课堂成为真正精彩的课堂.
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