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随着新课程改革的不断深入，语文课程结构不再是教师单纯地教，学生盲目地学，而是要优化课堂结构，充分发挥学生的主体性，使学生在教师创设的多样化教学模式中轻松地掌握语文知识，进而大幅度提高学生的学习效率。
新课程理念下的高效初中语文课堂
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，语文课程结构不再是教师单纯地教，学生盲目地学，而是要优化课堂结构，充分发挥学生的主体性，使学生在教师创设的多样化教学模式中轻松地掌握语文知识，进而
【机 构】
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江西省广丰县学生劳动生产教育基地
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2013年10期
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