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随着新课程改革在我们河北省的实施,我们的语文课堂教学也从传统的“灌输式”单项教学方式走向互动式的教学,在课堂互动的过程中,提问是关键。古语:学起于思,想源于疑,因此作为语文老师不仅要营造提问的氛囤,精心设计提问,竭力点燃学生思维的火花,激发他们的求知欲望,并有意识地为他们发现疑难问题,解决疑难问题提供桥梁和阶梯,作者就多年的初中语文教学体验谈谈自己的几点看法。