浅议如何在高中物理教学中设计问题

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我们知道能促进学生积极思考,探索新知识的重要教学手段就是要精心设计问题.学生学习的过程是一个发现问题,解决问题的过程.物理教学欲使之有效,也应该是一个让学生发现问题、提出问题,然后引导学生分析问题到最后解决问题的过程.事实上,无论是知识的获得,还是对学生创新能力与实践能力的培养,都需要培养学生的问题意识.本文就物理教学中的问题设计作阐述,不足之处敬请各位批评指正.
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