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笔者近来常去外校交流学习，听了几次作文指导课，同时抽读了上百本高中同学的作文。总的印象是，老师指导写作的理论有特色，也都有一定的力度和广度，但落实到学生具体作文上，却不尽如人意，各学校学生普遍存在着没东西写的情况。究其原因，不是老师指导有误，而是我们...
是写好作文的有效途径
【摘 要】
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笔者近来常去外校交流学习，听了几次作文指导课，同时抽读了上百本高中同学的作文。总的印象是，老师指导写作的理论有特色，也都有一定的力度和广度，但落实到学生具体作文上，却不尽如
【机 构】
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江苏邳州市职教中心
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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1999年3期
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