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当前，新课改明确指出高中语文教学中教师可以运用自主合作探究模式，便可改变和创新传统的教学方法，从而在教学中结合学生的学习能力、语文基础，将学生合理分为多个合作学习小组，促使学生积极选择组织，进行组内分工，调动学生主动完成各自的任务，积极探究学习，便可将探究出的语文知识，与成员相互合作整理出来，加强了学生之间的合作和交流，有效提高学生合作能力和探究能力。