我的课堂,我做主——初中音乐课中学生独创思维的培养

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音乐教育作为美育教育的重要内容,在培养和提高人的全面素质方面具有独特功能和作用,这已逐渐为全社会所认识。然而长期以来,音乐欣赏课一直沿用着传统的教学方法,即教师以课本中的音乐作品为经典介绍给学生,以期提高学生的艺术鉴赏能力及审美品位,试想,这样的教学方法能达到这样的教学效果吗?我想,这种让学生像婴 As an important content of aesthetic education, music education has unique functions and functions in cultivating and improving the overall quality of people, which has gradually become recognized by the whole society. However, for a long time, the music appreciation class has been following the traditional teaching method, that is, the teacher introduced the music in the textbook to the students as a classic, with a view to enhancing students’ artistic appreciation ability and aesthetic taste. This teaching method can achieve this Teaching effect? ​​I think this kind of student like a baby
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