浅析提升学生解答应用题的能力的方法与思路

来源 :当代人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hexinyu2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学这门学科是初中理科学科中之母.学生学得如何将直接牵扯他们对理化这两门学科的学习.从教30余年的我在教学中发现,学生学习数学的问题就出现在应用题的解答上,他们不知道如何去审题,如何去理清题干、思路和题脉,从而一见到应用题就像见到老虎一样,无从下手,干瞪眼儿.现就我在这方面的几点粗浅的思考写出来,仅供同仁们参考.
其他文献
城乡规划建设局的档案管理部分的工作主要有两种,一种是档案的归档前管理,也就是对城建文件以及城建材料的管理,这种管理工作需要管理人员将文件系统归纳,然后分门别类按照一
社会课教学如何体现其社会性功能,让学生更快更容易掌握其实质性内容,以更好服务社会,达到教育目标?在教学中,要引导学生意识到自己是社会的一员,既享受社会提供的各种条件和
扶贫先扶智,职业教育精准扶贫是近年来我们国家重要的举措.因此,本文通过对贫困家庭劳动人口接受职业培训现状和问题分析,对接受职业教育者优势进行阐释,探究职业教育扶贫的
房地产的创新广告已经不像我们传统的广告那样卖房就是给你介绍房子的性能,更是让人们被这种创新的理念所吸引,被创新的理念影响。把广告中的景象带入到自己的生活当中,这就
人类社会自诞生以来,就始终面临着各种各样的公共危机。特别是近几年,各种公共危机频频爆发,各国政府和人民面临着应对危机的巨大挑战。当前,我国正处于经济社会转型时期,各种公共
一、小学生的心理发展特征rn(一)小学生的学习动机rn调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是:⑴为了好分数,不落人后,或为了得到表扬和奖励而学习.⑵为履行组织交给自己
期刊
摘 要:随着新课程改革与素质教育的不断深入推进,核心素养这一教学理念已经逐渐在小学中渗透了进来。作为一种能够直接提升学生学习数学知识的能力,核心素养是学生在学习和实践阶段最主要的能力。   关键词:核心素养;小学数学;数形结合思想   小学数学是小学生在学习阶段最重要的学习科目,更是我国现代教育事业中关键的构成体系,以数学学科本身为出发点来说,它不仅仅能够提高小学生的思维逻辑能力,还能对小学生未来
近年来,伴随着我国经济和社会的发展,土地价值也在不断攀升。由于我国相关法律法规的缺失,土地管理机制的不健全,土地收益分享机制不合理,监督制约机制的不完善,相关的惩治措
学位
本文简单介绍了水利工程中土石围堰施工技术特点,阐述了水利工程中土石围堰设计原则和标准,针对水利工程中土石围堰施工技术展开了深入研究分析,发表了一些建议看法,希望可以