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合作学习对提高学习效率、开阔学习者的视野有重要作用。笔者在教学中发现目前的小组合作学习存在重形式缺实质、学生参与度不均衡、教师引导不到位等问题，提出更新教师教育理念、提升教学技能、培养学生合作学习的能力等方法。旨在改善和提高小学数学教学的水平，帮助小学生的数学学习。
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
【摘 要】
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合作学习对提高学习效率、开阔学习者的视野有重要作用。笔者在教学中发现目前的小组合作学习存在重形式缺实质、学生参与度不均衡、教师引导不到位等问题，提出更新教师教育理
【机 构】
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乐山市沐川县黄丹学校
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2016年3期
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