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高校与县级教师培训机构相比,在学科知识、师资力量、教学资源等方面占有诸多优势,进一步发挥社会服务功能,广泛实施农村中小学教师培训工作,对推进义务教育均衡发展,提高基础教育质量具有重要意义.针对目前在培训内容、培训方式和方法中存在的问题,提出几点思考与建议.
构建农村教师培训新模式促进教育均衡发展——高校实施农村中小学教师培训的实践与思考,Constructing new pattern rural education teacher training t
【摘 要】
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高校与县级教师培训机构相比,在学科知识、师资力量、教学资源等方面占有诸多优势,进一步发挥社会服务功能,广泛实施农村中小学教师培训工作,对推进义务教育均衡发展,提高基
【机 构】
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新乡医学院,河南,新乡,453003“,”卫辉市教师进修学校,河南,新乡,453100
【出 处】
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河南科技学院学报（社会科学版）
【发表日期】
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2011年3期
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