写作教学的五组关键词

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写作能力是学生语文素养的综合体现。语文课程将核心任务确定为“学习语言文字的运用”后,写作的重要地位显得更为突出。与《语文课程标准(实验稿)》相比,《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称语文新课标)在写作教学设计理念、教学框架方面基本上没有什么变化,只是回应了教学实践中出现的一些热点问题。为此,笔者提炼出以下几组关键词,结合教学实践加以说明。
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