【摘 要】
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金钱观教育在当今中国显得越来越重要和紧迫,学龄前时期的金钱观教育有着特殊的意义。教学实践证明学龄前儿童已经形成了初步的金钱观。金钱观可划分为“金钱价值观”、“金
【机 构】
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四川大学公共管理学院,成都市龙泉实验小学幼儿园
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金钱观教育在当今中国显得越来越重要和紧迫,学龄前时期的金钱观教育有着特殊的意义。教学实践证明学龄前儿童已经形成了初步的金钱观。金钱观可划分为“金钱价值观”、“金钱获取观”和“金钱使用观”三部份。学龄前儿童的金钱观教育应把重点放在“金钱获取观”和“金钱使用观”上,形式上注重以对具体行为、具体思想的对错评价为主并取得家长的配合。
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