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环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
浅谈民族地区幼儿园如何打造班级环境创设特色化
【摘 要】
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环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
【机 构】
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四川省甘孜州得荣县幼儿园
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年3期
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