切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小燕子万里飞行记
小燕子万里飞行记
来源 :优秀童话世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdfcasdvgase
【摘 要】
:
老燕子生了两个小燕子。小燕子生得很漂亮很可爱,老燕子当命根一样的爱他们,用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,用唾沫擦他们的毛毛,还唱歌儿给他们听。
【作 者】
:
秦兆阳
【出 处】
:
优秀童话世界
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
燕子
飞行
万里
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老燕子生了两个小燕子。小燕子生得很漂亮很可爱,老燕子当命根一样的爱他们,用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,用唾沫擦他们的毛毛,还唱歌儿给他们听。
其他文献
新时代我国社会主要矛盾视阈下公安院校管教协同育警体系研究
党的十九大报告提出的我国社会主要矛盾的转化表明新时代人民群众的需要由“物质文化”向“美好生活”这一更高标准转变。这一矛盾的成功解决需要法治、公平、正义、安全的社
期刊
主要矛盾
公安院校
管教协同
育警体系
major contradiction
police college
management and education
试论人本主义学习理论对《旅游英语》课程教学的启示
人本主义学习理论是20世纪最有影响力的教育理论之一,其独特的教育观对20世纪后半期的教育产生了深远的影响。本文探讨了人本主义学习理论在《旅游英语》课程教学运用的若干
期刊
人本主义学习理论
《旅游英语》
课程教学
Humanistic learning theory
"Tourism English "
Course teac
高校图书馆文献资源评估指标探讨
高校图书馆文献资源评估指标探讨方如章(南京理工大学)高校图书馆文献资源占有情况,作为图书馆及其在教学活动中的评估指标,制订于80年代,与客观的文献资源建设相脱离,存在着诸多问题
期刊
院校图书馆
文献资源
评估指标
图书馆工作
《中图法》附加符合与《国际十进分类法》辅助符号使用比较
《中图法》附加符号与《国际十进分类法》辅助符号使用比较罗敏文(湖南省图书馆)1《国际十进分类法》的体系结构及其辅助符号的使用《国际十进分类法》是一个层层展开的等级制类
期刊
中图法
国际十进分类法
附加符号
辅助符号
差序格局视角下高等职业教育的身份危机与消解
我国高等职业教育面临着身份弥散与认同度较低的身份危机,这在一定程度上与中国传统社会差序格局的投射现象相关。差序格局是形塑高等职业教育身份的文化力量,但也带来相应的
期刊
差序格局
高等职业教育
身份危机
团体格局
pattern of difference sequence
higher vocational education
大数据时代高校思想政治教育模式创新研究
立德树人的指导思想已经成为高校思想政治教育的着力点,在此背景下如何做好高校思想政治教育工作,培养具有德智体美劳综合发展的现代高校人才已经成为了教育的当务之急。大数
期刊
大数据
思想政治教育
模式创新
big data
ideological and political education
model innovation
焚烧稻秆气体中PAHs污染豌豆萌发的研究
本试验以豌豆种子萌发来研究焚烧稻秆的污染产物PAHs对豌豆萌发污染的影响。试验表明,焚烧稻秆的产物PAHs能严重地污染豌豆芽,被检的16种PAHs中有15种能进入萌发的豌豆芽,豌
期刊
豌豆
焚烧稻秆
PAHS
污染
技能竞赛对园艺专业大学生创新能力的影响
创新是国家发展的一个重要力量,高校作为创新的一个主战场,有责任把大学生创新能力的培养做为一个重要目标。为了有效地培养和提高当代大学生们的创新能力,长江大学园艺专业
期刊
技能竞赛
创新能力
园艺
创新思维
skill competition
innovative ability
horticulture
innovative t
发挥导师在研究生创新教育中的作用
在影响研究生培养质量的高校行为诸因素中,导师队伍是最直接、最关键的因素。本文阐明了导师在研究生创新教育工作中的主导性作用,探讨了导师在研究生创新教育中的职责,以及培养
期刊
研究生导师
创新教育
研究生创新教育
master degree supervisor
innovative education
innovative ed
生物技术基础课程教学创新探讨
针对生物技术基础课程课堂教学中存在的问题,创新探讨了多种教学模式,包括凝练、调整并优化教学内容,引入讨论式、启发式教学方法,采纳多元化及前沿探索式教授方式、帮助拓展
期刊
生物技术基础
教学内容
启发式教学
前沿探索
Biotechnology Foundation
teaching content
heuristic teach
与本文相关的学术论文