【摘 要】
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振兴中国足球“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起”。加快推动青少年校外足球训练和校园足球协同发展，是中国足球追赶超越的必由之路。从域外研究动态、国内时代归旨两个方面厘清我国青少年足球培训治理的演进趋势，全面审视青少年足球培训发展状况及治理困境，发现其存在监管主体权责边界模糊、足球培训外部监管力量缺失，体育培训市场准入宽松、足球培训服务质量有待优化，共生资源整合力度不足、青少年足球培训协同治理滞后，
【基金项目】
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辽宁省教育厅高校基本科研项目“不同视域下我省校园足球发展动力机制及运行路径探索”（LJKR0470）； 辽宁省教育科学“十四五”规划重点课题“数据驱动辽宁校园足球高水平运动员选拔研究”（JG21DA004）；
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振兴中国足球“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起”。加快推动青少年校外足球训练和校园足球协同发展，是中国足球追赶超越的必由之路。从域外研究动态、国内时代归旨两个方面厘清我国青少年足球培训治理的演进趋势，全面审视青少年足球培训发展状况及治理困境，发现其存在监管主体权责边界模糊、足球培训外部监管力量缺失，体育培训市场准入宽松、足球培训服务质量有待优化，共生资源整合力度不足、青少年足球培训协同治理滞后，青少年体育权益保障匮乏、足球培训人才培育基础赢弱等多重问题。本文依据新时期共建共治共享治理理念提出青少年足球培训治理的破解路径：在政府层面健全监管制度，推动青少年足球培训扩容增效；在市场层面规范行业发展，督促青少年足球培训循规运营；在社会层面优化资源配置，推动校园足球与校外培训协同发展；在个体层面加强权益保障，夯实青少年后备人才育人基础。
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