工作坊在护理本科实习生儿科静脉留置针培训中的应用研究

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：amies

【摘要】

：

目的探讨工作坊在护理本科实习生儿科静脉留置针培训中的应用效果。方法随机将214名护理本科实习生分为观察组(n=106)和对照组(n=108)。观察组采用工作坊教学模式,对照组采用

【作者】

：

王燕吴利平易敏申玉洁李沁岭张琴

【机构】

：

重庆医科大学附属儿童医院护理部,重庆医科大学附属儿童医院胸心外科,重庆医科大学附属儿童医院新生儿一病房,重庆医科大学附属儿童医院全科病房,重庆医科大学附属儿童医院心血管内科

【出处】

：

中华医学教育探索杂志

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

静脉留置针培训工作坊护理本科生 Intravenous indwelling needleTrainingWorkshopNursing undergra

【基金项目】

：

重庆医科大学校级教育教学研究项目(JY170217)

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目的探讨工作坊在护理本科实习生儿科静脉留置针培训中的应用效果。方法随机将214名护理本科实习生分为观察组(n=106)和对照组(n=108)。观察组采用工作坊教学模式,对照组采用传统教学模式。分别在培训前和培训后进行护理临床决策意识量表(clinical decision making in nursing scale,CDMNS)和一般自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)的填写及理论考核,并在培训后进行操作考核。采用SPSS 19.0进行t检验和U检验。结果

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