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让学生掌握科学的学习方法．能使学生在学习上取得事半功倍的效果。在小学语文教学中若指导学生用正确的方法去预习课文．学生听课时就能做到有的放矢．心中有数．从而解决心中的疑难知识点．这样调动起学生的学习积极性．做学习的主人。但就目前情况来看．学生预习课文的工作部分教师做得还不很到位．没有收到良好的效果。那么在小学语文的实际教学活动中．如何指导学生预习课文．并取得良好的效果呢？在这里．愿为大家抛砖引玉．希望大家多多指教．指出错误．以便我能够及时改正．