现在的学生普遍没有学习兴趣，深层的原因是他们没有目标。在树立目标方面我们应该怎么帮助他们？
　　学习是一件费脑子的事，不会立竿见影，非常磨人。更需要学生有坚强的意志，志向能充分调动青少年的聪明才智。苏轼曾说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”志向越大，信心就越足，最终走向成功的希望越大。作为教师的我们该从何处下手呢？
　　一、借助家风树立目标
　　家风是一种综合的教育力量，良好的家风可以帮助学生树立远大的目标。在当今以家庭为核心的社会中，家风在无形中润育了学生的品格。作为教育者我们应注重优秀家风的示范引领作用。
　　那么如何做呢？家中的长辈每个人都找到自己做的积极向上的事件。抽时间讲给孩子听，让正能量来影响孩子，使他们受到积极的熏陶。记得班上有个女生受益爷爷入伍的事。她爷爷年轻时部队吸收新兵，爷爷知道时，已经招满了，爷爷不放弃一直跟着部队走了几天几夜，领导被爷爷的执著打动同意爷爷入伍。后來女孩把“执着”作为家风一直贯穿整个初中生活。
　　二、借助优秀的文学作品树立目标
　　古今优秀文学作品内容丰富，在阅读优秀文学作品的过程中学生的性情可以得到陶冶，人格更加完善，提高审美能力与趣味。
　　那么如何做呢？我会向学生推荐名人传记，学生读了这些名人传记后会把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己作为这个时代少年身上肩负的使命。我会推荐女孩们读《居里夫人传》。少女时期的居里夫人也曾有过朦胧的情感，但她明白自己有更大目标需要为之献身。读完这部作品后，很多学生领会到应趁年少做更有意义的事情。
　　人的一生中能不能成就一番伟业，需要的不只是聪明智慧，更需要从小立下远大志向，一个小目标，会产生滚雪球似的效果。所以我们不要忽视一个小目标的影响，也许正是这些清晰的小目标改变了学生不思进取的现状，让他们踏上通往成功之路。”