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阅读让孩子进入书本，进入一扇扇文学的窗口，文化的窗口。在与文本的对话中，他们接受人文情感的熏陶，受益匪浅。让阅读成为孩子们追求的精神元素。
营造阅读氛围培养阅读兴趣
【摘 要】
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阅读让孩子进入书本，进入一扇扇文学的窗口，文化的窗口。在与文本的对话中，他们接受人文情感的熏陶，受益匪浅。让阅读成为孩子们追求的精神元素。
【机 构】
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江苏省溧阳市旧县小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年12期
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