论文部分内容阅读
文章首先分析了农村小学语文作文教学现状分析,然后又从四个方面阐述了农村小学语文教学中作文素材的积累策略.下面,笔者则就此展开具体的讨论与分析.
浅谈农村小学语文教学中作文素材的积累
【摘 要】
：
文章首先分析了农村小学语文作文教学现状分析,然后又从四个方面阐述了农村小学语文教学中作文素材的积累策略.下面,笔者则就此展开具体的讨论与分析.
【机 构】
：
岑溪市梨木镇高益中心小学广西岑溪 543206
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
《习近平的七年知青岁月》描述了习近平总书记在陕北插队的七年中的具体生活,对于农村初中学生有着十分重要的教育意义.基于此,各初中有必要指导学生开展对该书的课外阅读活
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读.”如何让学生在阅读积累的黄金时期度过有意义、有价值的校园课余
期刊
在高职机械传动教学过程中,通过使用类比的方法,分析带、链、齿轮结构参数的相似性,找到三者的内在联系,可以使用较少的学时覆盖传动部分的主要知识点,提高教学效率。
In th
发展阅读能力是高质量的语言教育,阅读能力是顺利地进行阅读活动所必须具备的心理特征的总和,认读能力、理解能力、想象力、鉴赏力等是构成阅读能力的重要组成部分.长期的教
中等职业学校“五L”办学模式实践研究课题主张将“学校、教室、教师、学生、作品”五个学校元素与“企业、车间、师傅、员工、商品”五个企业元素进行对接融合,以全面改进学
作文在语文教学中的重要性不言而喻,写作能力的高低,直接影响到语文成绩的高低.在语文教学中我们往往只重视“课例”分析,忽视了写作实践.从事语文教学 20 载,关于作文教学我
期刊