【摘 要】
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<正>新教育实验认为:课程的丰富性决定了生命的丰富性,课程的卓越性决定了生命的卓越性。海门市余东小学的京剧课程,就是在这样一种课程文化理念的指导下应运而生。近年来,海
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<正>新教育实验认为:课程的丰富性决定了生命的丰富性,课程的卓越性决定了生命的卓越性。海门市余东小学的京剧课程,就是在这样一种课程文化理念的指导下应运而生。近年来,海门市余东小学以京剧特色教育为抓手,为学生搭建了丰富多彩的舞台,形成了独具特色的校园文化。走进余东小学的校园,一股浓厚的京剧文化气息就扑面而来,映入眼帘的京剧文化长廊和京剧展板,传入耳畔的是京剧名段名曲……传承京剧艺术已成为余东小学(以下简称余小)师生教育生活的重要组成部分。
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摘要：五大发展新理念不仅蕴含着鲜明的时代特征，也决定着我国妇女发展的价值取向和行为目标。当前我国妇女发展呈现出发展的内生性需求更加明显、发挥社会主体作用的空间更为广阔、社会性别主流化意识显著增强等一系列新变化。为适应妇女发展的新变化，必须要以新发展理念为引领，激发妇女发展的动力感、增强妇女发展的责任感、增进妇女发展的幸福感、彰显妇女发展的存在感、提升妇女发展的获得感。在践行新发展理念中，提升妇女发
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现今，由于离婚率的不断上升，加之丧偶、异地分居等原因，导致单亲家庭的数量日益增多。不幸的家庭变故，给单亲家庭的孩子留下了一定的心理阴影，他们和一般的孩子相比更为脆弱，更加渴望关爱，渴望亲情。而儿童期心理健康的发展会对儿童的性格、情绪和行为造成巨大的影响，甚至影响孩子的终身发展。因此家庭、学校营造良好的环境，给予单亲孩子正确的心理导向，采取正确的教育策略很有必要。 家庭方面 爱要适度 单亲家长要
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