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鞠伏强山水画作品
【摘 要】
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【机 构】
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中国美术家协会 会员
【出 处】
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群言
【发表日期】
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2005年07期
其他文献
摘 要：高原藏区公安民警跑步体能训练，因氧气含量低容易导致心肺负担重、心脏负荷大等原因，已成为体能训练难以解决的瓶颈问题。为此，我们总结了高原藏区跑步体能训练方法，即通过“两种热身、四种专项训练，辅以三种系统手段”，达到训练目的。 关键词：高原藏区;民警;跑步;方法 青海省位于高原藏区，平均海拔在2800米以上，空气稀薄，氧气含量低，每立方米空气中所含氧气仅相当于平原地区的63%左右，公安民警
药用高分子材料的出现使得制备缓释制剂等新型给药系统从单纯的理论研究变为现实，而高分子材料是否安全无毒以及其相应的理化性质是决定其能否用于制备缓释制剂的一个至关重要的因素。本课题选用新型抗抑郁药丁螺环酮为模药，采用自制的控缓释载体材料聚己内酯(poly-ε-caprolactone，PCL)和羟丙甲纤维素(HPMC)为辅料制备每天服用一次的缓释片，并进行聚己内酯的合成工艺、收率、理化性质、细胞毒性和
摘 要：在小学教育中，数学教育是重要的一个组成部分。小学数学教育不仅要重视基础知识的掌握，还应该重视数学思维的培养。互联网的出现给人类的生活带来了高效和便捷。互联网是第三次科技革命后盛行起来的产物，给人类社会带来了无比的高效与便捷。随着互联网的普及和不断发展，小学数学教育也进行着一次又一次的新课程改革，这必然要求教师在进行教学的过程中，要结合互联网时代的特点，采用互联网的教学方式，进一步提高教学水
摘 要：在《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中，明确提出了语言培养的重要性，即幼儿语言贯穿于身心发展的各个领域。要求在幼儿阶段以语言为教学目标，通过情景化教学和开展高效阅读活动，提升幼儿的语言学习有效性，培养幼儿的语言表达能力。将先进的信息技术应用到语言教学中，化静为动，化枯燥为有趣，化无声为有声，让声、光、影、色、字融于一体，让形象、生动、逼真、直观的方式激发学生的语言兴趣，拓宽
摘 要：区域游戏后的分享环节是幼儿在游戏过程之后的重要总结，具有“画龙点睛”的作用，在这个环节中需要老师引导孩子进行经验交流互动，将自身的感悟和心得与他人进行分享，并能够帮助幼儿提升自我思考能力，在讲述、交流以及讨论的过程中产生新的认知，并为下一次的区域游戏做好铺垫和准备。本文针对当前幼儿的区域游戏特点进行分析，探索经验分享环节有效性的提高路径。 关键词：幼儿;区域游戏;经验分享;有效性;提高路
本论文设计合成了五个糖的衍生物，它们分别为：葡萄糖乙二胺(Gen)、麦芽糖局二胺(Men)、葡萄糖三(2-氨乙基)胺(Gtren)、麦芽糖三(2-氨乙基)胺(Mtren)、N，N′-双-[2-0-(β-D-吡喃半乳糖基)苄基]乙二胺(GSEH)。由于在糖上引入胺基，使其更易于与金属配位。 以葡萄糖乙二胺为配体糖，分别与三氯化钕、三氯化钐、三氯化钆、三氯化镱反应，得到四个葡萄糖乙二胺稀土的配合
有机阴离子转运多肽（Organic anion transporting polepeptides，OATPs)属于溶质转运体（Solute carrier，SLC)超家族，是一类重要的药物摄取转运体。按照氨基酸序列的同源性它们被分
目的:我们选取了24种中药进行体外抑菌实验,通过比较它们的水煎剂与免煎颗粒剂对临床分离的金黄色葡萄球菌的抑菌效果,对传统中药水煎剂和中药免煎颗粒剂药效学进行研究,旨在
目的： 甲磺酸加替沙星胶囊是我国科技工作者研制的国家4类新药，为明确其在人体内的吸收、分布、代谢及排泄规律，本实验对其进行了人体药代动力学研究，同时对其与甲磺酸加替沙星片剂进行生物等效性评价，为指导临床安全、合理的用药提供科学理论依据。 方法： 本研究分三部分：第一部分是建立检测血清中加替沙星浓度的分析方法学；第二部分研究甲磺酸加替沙星片剂在健康人体的药代动力学；第三部分为甲磺酸
摘 要：由于农村地理位置等客观因素的影响，导致农村在教育方面还存在一些问题，但随着信息技术的不断发展给农村教育带来了新的希望。因此，在农村小学语文教学中，教师需要多加运用信息技术，将原本单一、枯燥的文字以生动有趣的动态图片、视频的形式展示给学生，从而丰富学生的知识面，拓展其视野，加深学生对语文知识的理解和掌握，让农村小学生能够更好地学习语文知识。 关键词：信息技术;农村小学;语文教学;应用 农