【摘 要】
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摘要：随着教育改革的不断深入，音乐欣赏教学越来越受到人们的重视。因为音乐欣赏教学不仅能开阔学生的音乐视野，还能提高学生的创新思维，促进学生全面发展。但是目前，农村地区对音乐欣赏教学不够重视，教师只是简单地讲解音乐课程，导致学生的学习欲望不高。基于此，本文探讨了农村初中音乐欣赏教学的相关策略，以期能为音乐教师提供可借鑒的依据。 关键词：农村 初中音乐 欣赏教学 音乐欣赏教学具有内在的魅力，能有效
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摘要：随着教育改革的不断深入，音乐欣赏教学越来越受到人们的重视。因为音乐欣赏教学不仅能开阔学生的音乐视野，还能提高学生的创新思维，促进学生全面发展。但是目前，农村地区对音乐欣赏教学不够重视，教师只是简单地讲解音乐课程，导致学生的学习欲望不高。基于此，本文探讨了农村初中音乐欣赏教学的相关策略，以期能为音乐教师提供可借鑒的依据。
关键词：农村
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摘要：本文探究了新教育理念下物理教学理想课堂的构建，提出只有深入理解理想课堂的标准和依据，才能构建物理课程理想课堂的实践途径，并从能否深入理解教材逻辑，彻底吃透教学目标;能否横向拓展知识体系，增加教师知识储备;能否灌输独到教学方法和思路，积极引导学生灵活思考这三个方面入手，提出了构建物理教学理想课堂的实践途径，以期为构建物理教学理想课堂提供理论与实践参考。 关键词：新教育理念 理想课堂 物理教学
反向思维就是正向思维的逆过程，换而言之，这是一种辩证思维方式，能够引导学生从逆方向去思考问题，使学生突破顺势思维与思维定式的桎梏。拥有反向思维是学生数学学习的重要基础，所以教师要加强对学生反向思维的培养。唯有如此，才能让学生从小养成多角度看待问题与解决问题的思维和习惯，这也是《新课程标准》对小学数学教学的基本要求。 一、反向思维的具体作用 培养学生的反向思维，能使学生更加全面地看待与思考问题，
摘要：随着时代的发展与科技的进步，多媒体教学被应用于初中语文课堂，但是质疑的声音频频发出。鉴于此，本文从激发学生语文学习兴趣、开展思想教育、提高学生的审美与鉴赏能力三个方面出发，分析了多媒体在初中语文教学中的优势，旨在促进语文教学的进步。 关键词：多媒体教学 初中语文 應用 随着素质教育和新式课堂改革的不断深入，以计算机为载体的多媒体教学被逐步引入初中语文课堂，使学生的学习方式发生了变化，不但
摘要：青年时期是自我认识走向成熟稳定的关键时期，与本科学生相比，高职学生有独特的心理，存在自我认知不完善、人际交往缺乏、班级凝聚力不高等问题。自画像对高职学生自我认知心理具有重要影响，它能不断提升学生和专业素养，逐渐完善学生和认知能力，大幅度改善班級人际关系，帮助明确学生就业目标。本文将绘画专业技术与认知心理分析相结合，在实践中探究了高职学生自我意识教育的新模式，引导学生更加清楚地认识自己，提高了
在向学生传授数学的基础知识、培养学生的数学基本技能、发展学生的數学基本思想时，小学数学教师首先应该精准设计数学教学的实践活动，让学生在数学活动中培养运用数学知识的意识。在小学数学教学活动中，教师如何有效设计数学综合实践活动，开展综合实践活动，帮助学生发展数学运用意识和能力呢？笔者结合小学数学教学实践，谈了几点具体的做法。 一、“整合化”小学数学综合实践活动，使之贴近学生的真实生活 在小学数学教
摘要：在数学课堂上，教师不仅要让学生掌握知识点，还要引导学生探究知识点。因此，在教学活动中，教师要根据学生特点，引导学生自主参与教学活动，从而更好地体现课堂教学的价值，调节课堂教学氛围。本文从创设情境、巧妙引导、体验数学的乐趣这三方面，论述了在新课程改革背景下如何有效引导学生参与课堂。 关键词：小学数学 学生 参与 在新课程改革背景下，通过教师的引导，可以有效激发学生参与课堂學习的兴趣，调动学
摘要：作为中华儿女，学习与延续中国文化、体会中国文化的精髓与博大精深是十分重要的。语文是不可缺少的小学科目之一，语文教学过程不仅包含知识的传承，还包含人生观和世界观的培养。在《新课程标准》的指导下，社会与国家越来越重视教育事业，不仅更新与调整了课本内容，还提出了人才标准，所以在小学语文教学中，教师应培养学生的人生观、价值观，锻炼学生的能力，对学生进行有效教育。 关键词：小学语文 有效教育 在
摘要：积极心理学属于心理学的一种，出现于20世纪末，其理论已经基本成熟。积极心理学可以帮助学生解决心理疑问，高职院校开展积极有效的心理健康教育非常重要，能有效防止学生出现心理疾病。基于此，本文简单叙述了积极心理健康教育模式的含义，并提出了心理健康教育的有效策略，旨在助力高职院校更好地发展。 关键词：积极心理学 高职院校 心理健康教育 高职院校的学生大多是在中考或者高考中失利的学生，而在这个时期
摘要：随着现代教学技术的迅速发展，微课教学已悄然兴起，并得到了广大初中化学教师的认可，教师开始借助微课向学生传授学科知识。在此过程中，为了高效而优质地完成教学任务，初中化学教师需要不间断地研究和探索微课教学新技术，充分运用它达成既定教学目标。 关键词：初中化学 微课 应用策略 微课是基于信息技术发展而產生的一种全新的教学方式，其主要特点是短小精悍、资源多样及运用便利等，这些在一定程度上决定了微
素质教育要求把学生培育为具有坚韧不拔的意志、具有艰苦奋斗的精神、具有较强的社会生活能力的少年，所以各个学校应重视学生的心理健康教育。随着新课程改革的推进，对学生进行心理健康教育已成为我国教育的重要工程，更是中职学校教育的重要組成部分。其中，体育教师应在体育课堂教学中重视学生心理的健康发展，促进学生健康成长。 一、在中职体育教学中渗透心理健康教育的意义 1.有利于学生形成自我认知 我国中职学生