论文部分内容阅读
翻转课堂指的就是教师制作微视频，学生在家中或是课外观看视频中的教师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。它改变了传统教学师生的角色，对于课堂使用的时间重新进行了规划，有利于学生自主学习。
翻转式课堂在英语教学中的运用
【摘 要】
：
翻转课堂指的就是教师制作微视频，学生在家中或是课外观看视频中的教师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。它改变了传统教学师生的角色，对于课堂使
【机 构】
：
贵州省惠水县第二中学 贵州 惠水 550600
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年31期
其他文献
课堂提问是教学的重要方式,有效的课堂提问设计能正确有效地引导、启发学生思考;达成教学目标;突破重点、难点,恰到好处地激发学生主动参与的欲望。这就要求教师要掌握课堂提
英语学科是一门比较重要的学科，当前，人们对初中英语教学关注度非常高。当前初中英语相比过去的教学，已经取得了巨大的改善，无论是从师资力量还是教学环境等等都有明显的进步，但是
山区初中教师要建立和增强自我心理保健意识,认识到心理健康的重要性,而且心理健康要靠自己维护.因为心理问题最终还要靠自己来解决,所以山区初中教师要善待自己,关心自己,帮
教师发展的土壤在课堂,追求课堂教学有效性可以更快地促进教师专业成长,深化有效教学,督促教师认真备课;深化有效教学,提高教师驾驭课堂的能力;深化有效教学,提升教师自身素
目前学生的课外作业枯燥乏味、单调同一,不利于提高学生语文素质,更加重了农村孩子的学习负担。要在轻负担、高质量上有新举措,布置有效的作业。以下是我对作业布置的一点思
现代教育技术手段作为实现教学优化的教学方法之一，不仅可以增添教学的丰富性，也是提高学生英语听说能力的重要方式之一。初中英语教师应改变传统的僵化思路，与时俱进，妙用现代教
论点、论据、论证是议论文的重要组成部分,论据更是议论文的骨肉,充实着议论文的内容,而事例的阐述,更是重中之重.掌握事例阐述的方法,才能写出既充实又深刻的文章.
初中阶段,学困生形成的原因是十分复杂的,我们就不能把所有学困生都简单归结为“脑子笨”或“不用功”,教学中应针对学困生的特点进行帮助和教育,才有可能取得理想的转化效果
首先，所谓英语活动课与传统的英语课之间还是存在一定差距的。英语课一般专注于理论知识以及语法知识的讲解，而英语活动课会更多地将注意力放在“活”上，也就是指，在英语活动课的