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性格与个人成败
【出 处】
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科技文萃
【发表日期】
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2002年11期
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【摘要】小学语文教学要坚持以促进学生的发展为本和以学生为本的基本教学原则，小学语文教师要不断更新教学理念，提高教学质量，构建高效的小学语文教学课堂。 【关键词】更新教育观念 优化教学模式构建高效课堂 随着我国教学改革的不断深入，各种教学技术和教学理念已经逐渐地进入了小学语文课堂，这极大地提高了小学语文的课堂教学效率。新的《语文课程标准》也提出在小学语文教学中要坚持以促进学生的发展为本和以学生为
【摘要】这几年来，随着时代的发展，我校已进入到了小班教育的研究中。小班化教学中，学生间接触的机会比大班多了，同学们相互讨论相互切磋，相互启发，相互影响，相互激励，有力地促进同学创造性思维和发展，教师就要抓住机会实施分层教学，使学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践，有利于他们综合素质的提高。 【关键词】小班语文有效课堂 一、做好小组的分工与合作 在进行小组合作学习的过程中，教师
在生活中学语文、用语文越来越被人们重视。通过丰富多彩的活动培养学生的思考动手能力、创新团结精神，使学生形成一定的语文素养和语文技能也成了我们语文教师追求的重要目标。《语文课程标准》强调要在语文教学中努力体现语文的实践性和综合性。因此在实践中学习语文，从长远和现实看都具有重要意义。 1、语文教学“生活化” 语文的外延与生活的外延相等，语文只有根植于生活的土壤才会枝繁叶茂。鉴于此，语文教学要努力营造
目的观察小鼠肝癌细胞上清液对成纤维细胞增殖及表达α-平滑肌肌动蛋白(α-smooth muscle actin,α-SMA)、环氧合酶-2(cyclooxygenase-2,COX-2)、肝细胞生长因子(hepatocyte
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