如何在小学数学中培养学生的自学能力

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w19870602
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代社会与科技发展日新月异,没有自主学习能力的人,是无法在社会竞争中生存下来的。《小学数学新课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”由此可见,传统的依赖教师讲解的学习方式已经不适应新课改的发展,终将会被社会淘汰。再加上数学学科的逻辑思维性很强,单靠教师的讲解是无法帮助小学生真正获得数学知识与技能的,因此,转变被动的学习 With the rapid development of modern society and science and technology, those without self-learning ability can not survive in social competition. The New Curriculum Standard for Elementary School Mathematics states: “Effective mathematics learning activities can not rely solely on imitation and memory. Hands-on practice, independent exploration and cooperation and exchange are important ways for students to learn mathematics.” Thus, the traditional teacher-dependent Explained learning methods have not adapted to the new curriculum development, will eventually be social out. Coupled with the strong logical thinking of mathematical subjects, teachers alone can not help the pupils really have access to mathematical knowledge and skills, therefore, change the passive learning
其他文献
【目的】:探讨颅内静脉窦血栓形成的治疗方法。   【方法】:回顾性分析福建医科大学附属第一医院神经外科血管介入组自2004年9月至2010年11月收治的22例颅内静脉窦血栓形成
在教学实践中,学生对数学课本中的概念识别不清,就无法进行正确运用,解决问题。但是,在实际教学中,许多老师对数学的概念教学认识不到位,教学方法运用不当,影响了教学效率和
期刊
人们将外界与数学有关的东西抽象形成到数学内部,将其演变成数学研究的对象,因此,抽象思想是进行数学活动的基本思维方法。抽象思维方法是抽象思想的行为载体,运用抽象思维方
期刊
数学是一门十分重要的课程,贯穿了学生的整个学习生涯。然而,由于数学知识相较于其他学科是抽象,使得小学生在学习数学知识上是较为困难的。在这种情况下,教师应当培养其数形
期刊
展会对举办地的重大社会影响,已引起人们极大的关注.而作为与展会相关的重要利益相关者之一,举办地居民的感知和态度对于展会发展具有重要的意义.本文从居民感知的角度出发,
在教学中,微视频具有短、快、精的特点,时间在五分钟左右,内容广泛,形态多样,关键在“精”。而高中数学中的微视频,主要体现在动态的展示过程和典型例、习题的示范过程中。高
期刊
如何在数学教学中培养小学生的思维能力,养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。在数学教学中,除了要使学生掌握基础知识、基本技能,同时还要注意培养学生的思维能力。
期刊
事件:提到春天,很多人想到的不是“春姑娘”,而是大长腿。然而,今年大长腿都已经过气,“A4腰”便抢了个好戏。所谓A4腰就是比A4纸还要窄的小蛮腰了。众所周知,A4纸的规格是21*29.7c
背景及目的:   肺癌是引起人类死亡最常见的恶性肿瘤,其中80%为非小细胞肺癌(nonsmall-cell lung cancer,NSCLC)。近年来,尽管局部晚期肺癌经过综合治疗,总体疗效有所提高,但到
我国基础教育现状决定了无论教育如何改革,课堂教学始终是学生学习知识的主阵地,也是对学生进行品德教育和素质教育的主渠道,因而提高课堂教学的效率就成为教师关注的热点问
期刊