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随着现代科技的飞速发展，现代化教育技术迅速普及。现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。教师运用多媒体对文字、图像、声音以及动画影视等的综合处理，达到了声、图、文并茂的情景教学效果，使抽象深奥的问题直观形象化，使学生“乐学”落到实处，提高了课堂教学效率，这也为语文教学开创了一片新天地。因此，在广大农村城镇中学如何运用现有的多媒体科学地、有效地开展信息技术与语文课程整合，提高学生语文素养，培养创新精神和实践能力已成为当前教改崭新的课题。