H_∞ two-block design of servo systems

来源 :Journal of Harbin Institute of Technology | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikecxybb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
The usual mixed sensitivity H ∞ design is not suitable for servo design, because there exist pole/zero cancellations and the resulting control law will include a pure differentiation factor. This paper presents an alternative design, i.e. the PS/T two block design. It is proved that in the PS/T problem there is no cancellation of the plant poles by the controller. The PS/T problem can take full advantage of the two block design approach: simplicity and intuition. And the use of PS in design is more practical for it represents the system’s disturbance rejection performance. The PS/T two block design details are discussed and illustrated by an example. The results of this paper can also be used for MIMO systems. The usual mixed sensitivity H ∞ design is not suitable for servo design, because there exist pole / zero cancellations and the resulting control law will include a pure differentiation factor. Ie the PS / T two block design. It is verified that in the PS / T problem there is no cancellation of the plant poles by the controller. The PS / T problem can take full advantage of the two block design approach: simplicity and intuition. And the use of PS in design is more practical for it represents the system’s disturbance rejection performance. The PS / T two block design details are discussed and illustrated by an example. The results of this paper can also be used for MIMO systems.
其他文献
一般说来,牧草与饲料作物对锌的需要比玉米和豆类等大田作物少。因此,牧草与饲料作物很少表现出有明显缺锌的症状。但是它们用锌处理后,可以提高产量。此外,根据近年来的试
中图分类号:G623.71文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2009)02-161-01    学生对自己的学习有满意、愉快、喜爱的情绪,学生才愿学、乐学。正如心理学家研究的那样:兴趣和爱好是一种同愉快情绪相联系的认识倾向性与活动的倾向性,它能推动人学习科学知识,追求真理,形成熟练的技能和技巧。可见,兴趣对人的认知和学习活动起着重要的作用。  音乐课中如何挖掘学生的兴趣因素?我认为:
摘 要:新课程理念下课堂教学不仅仅是为了知识而教学,而是为了人的发展而教学的具有生命活力的课堂教学。笔者以当地(浙江省)教育部门出台的地方性综合课程教材——《人.自然.社会》为教学载体,对构建生命活力的课堂进行了初探。  关键词:地方课程 生命活力课堂  中图分类号:G622.4 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2009)02-164-02    新课程理念下课堂教学不仅仅是为了知
中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2009)02-163-01    马克思主义哲学认识论的一个基本原理,突出地强调实践对认识的决定作用。  常言道:“近水知鱼性,近山知鸟音”。沿海的一些渔民,把耳朵贴在船帮上,听听底下的声音,就知道有什么鱼在附近海域流动。生活在深山老林的猎人,凭着经验就可判别各种鸟类的叫声,经验丰富的司机,听着发动机的声音,就能辨别机器正常与
目的:  描述孕期焦虑、抑郁和妊娠相关焦虑的动态变化,分析学龄前儿童情绪和行为问题的影响因素,探讨孕期焦虑、抑郁和妊娠相关焦虑与学龄前儿童情绪和行为问题的关联。  方
摘 要:纵观当今人文教育在中学的发展和落实情况,还有很多不足之处,如对人文教育认识不到位,在课程体系中没有体现等等。然而,教育除了对学生进行知识的传播之外,更根本的职责在于对学生进行“做人”的教育。因而,中学生的人文教育工作必须紧握脉搏,从中学教育特点出发,以学生为本,探索适合中学教育特点的人文教育方式,提高中学生的人文素质。  关键词:中学 人文教育 有效途径   中图分类号:G620 文献标识
中图分类号:G434 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2009)02-162-01    新课程标准告诉我们,面对充满活力的新教材,我们应该打破只注重传授知识和技能的传统美术教学方式。“像不像”与“对不对”的作业评价标准只能造成学生按照教学要求用模仿的方式被动学习,扼制了学生的创造力,降低了学生的学习兴趣,挫伤了学生的自信心。著名教育家第斯多惠曾指出:“我们认为教学的艺术不在于传授本
摘 要:提高数学教学质量的关键在于教师。作为一名数学教师,如何才能适应数学课程改革呢?最近我认真研究了新课程标准,认为要适应数学课程改革,关键要以新课标为指导,着力构建以人为本的数学课程体系,自觉遵循学生学习数学的心理规律,积极引导学生在对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步与发展。为此,教师必须尽快适应新课标,避免拿着新课本走老路的现象,那么就要做新型的老师。  关键词
针对高压、高冲击过载等恶劣的现场测试环境 ,采用 DS87C5 2 0单片机设计了一套小型化的弹上数据采集系统 ,较好地解决了这类特殊环境下动态参数实时采集测试的难题 Aiming
期刊