基础医学研究型教学的思考与实践

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阐述了研究型教学的内涵、起源、目前国内外研究现状、与传统教学的差异,分析了传统基础医学教学的弊端以及大学、学科和教师三个层面为开展研究型教学应进行的改革,介绍了中南大学基础医学院在研究型教学方面的探索和实践,并对不同类型大学开展基础医学研究型教学的方式进行了展望。
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