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从思维的连贯性设计课堂教学一例——"氧化还原反应基本概念"教学设计
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年5期
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从老挝成立专门的自然资源与环境局以来，老挝的环境治理取得一定成效。但在新的时代背景下，老挝万象市的环境治理存在一些问题。治理参与主体之间的权责划分不明、行政化特色严
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）06-000-01 摘 要 滁州市职业学校的体育教学现状，已经出现了与职业学校的特点不相适应，即与中等职业学校培养各类人才不相适应、与素质教育不相适应以及与终身教育不相适应的体育教学，也迫切需要我们对这一现状进行分析，针对分析研究结果，提出了相应的对策。 关键词 中职体育 教学现状 对策 一、滁州市中职学校体育教学存
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）06-000-01 摘 要 新课程背景下高中体育教学中的有效教学体现在“教与学”的统一，讲究严谨、有序、简洁紧凑。通过建立融洽的师生关系、充分利用场地器材、改进体育课堂的教学方法、转变学生学习方式等方面对有效课堂教学进行探讨，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。 关键词 有效教学 兴趣 方法 方式 一、融洽师生关系为有
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）06-000-01 摘 要 高中体育教学作为学校体育的一个重要组成部分，其开展的好坏直接影响到学校体育的发展，甚至对社会体育也会产生间接的影响，还会影响学生终生体育意识的形成.然而高中体育教学的现状不容乐观，随着新课改的不断深入，高中学校体育有了很大的发展，但是其现状还是不容乐观， 本文运用了文献调查法、问卷调查法、专家
中图分类号：G886 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）06-000-01 摘 要 在“健康第一”“终身教育”等教学理念的指导下，高校的体育教学进行了一系列改革，诸如瑜伽等新兴体育项目也纳入到了高校体育课程教学体系当中，这在一定程度上丰富了高校体育教学的内容，但由于瑜伽课程的教学时间不是很长，也就不可避免的存在一些教学上的误区，因此有必要结合高校瑜伽教学的现状和存在的问题，制
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）06-000-01 摘 要 当今社会物质资源得到极大的满足，孩子生活环境得到了很大的改善，加之独生子女多，生活顺水顺舟，很少受到打击，致使孩子缺乏抗挫能力。体育教学是集身体和心理于一体的活动，在学生抗挫教育上具有很大的优势，本文对小学生的心理特点进行了分析，提出增强学生的自信心、磨练学生的意志、教会学生摆正心态、学会包容