【摘 要】
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隐喻是认知语言学、修辞学和语用学的重要研究对象。但由于各学科的研究目标不同,理论范式不同,其对隐喻的关注角度和程度也就不同。认知语言学是为了揭示语言能力与认知能力
【出 处】
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福建师范大学学报(哲学社会科学版)
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隐喻是认知语言学、修辞学和语用学的重要研究对象。但由于各学科的研究目标不同,理论范式不同,其对隐喻的关注角度和程度也就不同。认知语言学是为了揭示语言能力与认知能力之间的关系,特别是认知对语言结构和使用的影响;修辞学研究的是各种语言表达手段和方式对提高语言交流的效果;而语用学意在解释语言使用中的实际意义与字面意义之间的关系。作者提出,不同学科对隐喻的研究都是为了该学科的最终研究目标服务的,各学科对隐喻的研究各有所长、各有所短,它们之间可以形成互相启发和互相补充的关系和格局,一如这三个学科之间的关系。
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