初中道德与法治学科学生核心素养培育初探

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随着新课标的深入改革和推进,使得各个学校也加大了对学生的素质教育,着重培养学生的核心素养,保证学生在提升自身水平和能力的同时,还可以提高自身的整体素养,对学生未来发展有着很大的促进作用.在这种情况下,本文对初中道德与法治学科学生核心素养培育进行了简单的分析和研究,希望可以为相关人员提供一定的帮助.
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