高中语文中《面朝大海,春暖花开》的艺术张力

来源 :作文成功之路·教育教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zangye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  海子是20世纪一度引人注目的一个青年诗人,他的作品《面朝大海,春暖花开》自20世纪进入高中语文的课本以来,引起一波一波的年轻人或是中年人的追捧,经久不衰,大家梦想活在这样一个世外桃源般的境界里,与世无争,心旷神怡。作为一首短片抒情诗,《面朝大海,春暖花开》能够得到社会主流的认可,并被选入语文教材,广为流传,受到各个年龄段人群的追捧和喜爱,一来是因为它体现了作者的智慧,同时也说明海子创作一篇好诗的梦想已经实现。
  仔细品味这篇抒情诗,不难看出,他主要写的是一种对将来生活的期许,作者好几句都以“明天”作为引子,立足现在,希望从明天开始,做一个幸福的人,过上宁静、闲适的生活,没有尘世的纷扰,能够停下来关心粮食和蔬菜”“从明天起……”又蕴含了多个方面的理由,一个重要的原因是使诗歌有了更大的赏析的价值,同时也从艺术的角度阐释了潜在的张力,让每一个人具有不同心境的人在阅读《面朝大海,春暖花开》这首诗歌的时候,都能身在其中,展开丰富联想,都有不同程度的审美体验,激发人们在纷繁复杂中对平静生活的想象,对现代快节奏、高负荷生活的思考,对自己内心的聆听和解读。
  一、对比手法的应用——昨天和今天
  诗歌设定的情境是反复强调“从明天起”,同时也说明了是今天对明天,现在对未来的一种期许,也正是说明了今天的生活,现在的生活,并不是作者想要的生活,诗歌中的情景便是一种假设或希望。他希望能过上普通的布衣生活。“我有一所面朝大海的房子,穿暖花开的时候,房子后面可以种上粮食和蔬菜,想要独处的时候可以在房子里喂马,劈柴,想要出去散心的时候可以周游世界。”作者勾勒出的这幅完美的图景不是一般的尘世生活,而是一种充满诗意的田园牧歌式的尘世生活。如果抒情主人公真的可以在这幅图景的感召下走出封闭,摆脱孤独,那么的确可以算作“一个幸福的人”了。诗歌说“从明天起”做一个幸福的人,也隐约暗示了自己现在过得不幸福,没有能够简单的过上原始的喂马、劈柴,也没能乘上现代化的工具周游世界,但是这一切憧憬却被“从明天起”限制住了,诗人渴望拥有自己梦想的生活,而现在处于现实中,一样也没有。在阅读过程中心里形成的反差,会激发人们对缘由的追溯,作者为什么会产生这种对平淡世俗生活的渴望,他的心灵是否已经疲惫,他的生活是否已经不堪……
  二、对比手法的应用——世俗和绝尘
  作者把最美好的祝愿给了世人,希望他们达到美好的彼岸,希望他们前程似锦,而自己却希望活在一种与世隔绝的纯自然中,这个社会已经纷繁复杂,人们的精神世界亟待修补,人们对爱的渴望越来越强烈,对满足、快乐、投入、意义的追求越来越痴狂,对幸福的定义却越来越迷茫。世俗就注定要和社会环境打交道,不再是简单的山、石、树、花草、水这些没有思想和语言的自然存在。我们对别人的期许总是站在一个很高的角度,希望我们的后辈,我们的亲人,在远走他乡之后,能飞黄腾达,光耀门楣;而对于我们自己,每每受到一点创伤,就自暴自弃,希望孤立自己,平淡生活。从这个角度来讲,原来海子也不是圣人,他也和我们一样,有一个平常人的内心。他希望看到这首诗的人成功、卓越、满足,而自己所需要慰藉,需要帮助,需要安静却无人给予。
  三、对比手法的应用——明晰和隐喻
  《面朝大海,春暖花开》这首诗起初给人一种清心明快的感觉,读者的眼前会浮现海洋、鲜花、青山、绿水这些让人心旷神怡的原生态自然景观,反复自己已经脱离现实,来到一个安静到可以听见自己的呼吸声,可以闻到阳光的味道。但是读着读着会让人陷入沉思,读者会想到自身的精神世界和物质生活,我们是否也有这种愿望,我们是否也正在努力去生活在这样的环境,而我们是否也已经筋疲力尽,甚至希望得到解脱,进而联想两个月后诗人的自杀,读者内心不禁会涌现一份悲凉。我们处在热闹非凡的大都市,眼前是高楼大厦,耳边是汽笛声声,我们却突然觉得好孤独,我们的孤独来自哪里,作者的孤独又来自哪里,也许他不一定是以为社会的负荷而孤独,而是一种与生俱来的悲剧情结。让人不禁心生怜悯,认为如此有才气的青年,为何那般落魄,那般潦倒,是社会的原因,还是他自己的屏蔽。是否为了写到自己梦想的好诗,写到读者心仪的好诗,而牺牲了我们认为日常琐碎的尘世的生活,少了爱人的陪伴,少了家庭的天伦。
  在网络信息化进入千家万户的今天,在社会环境纷繁复杂和人心浮躁的时代,中、青年人又对这首诗的理解和传播有了一些新的有意思的变化,在微信的个人签名里,在QQ说说或签名档里,“面朝大海,春暖花开”这8个字随处可见,多半是在事业中受到某种挫折或在生活中出现一些不安宁的因素时,敲出这么8个字,以慰藉自己受到创伤的心灵,希望明天一切都会好起来,一切都会过去,人活着就是活出一种心态。这首诗甚至把对幸福的界定推向了一个新的高潮。幸福是什么?从远的来说,我国古代的圣贤老子说,幸福是“无为而治”。罗素说,幸福是永远相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福,这永远是获得幸福的真理,貌似把浮躁的内心给推平了,但是在去年马云的一句话又把欲望和追求推向了一个新的高度,“梦想还是要有的,万一实现了呢”,给出的信号就是这场与 “面朝大海,春暖花开”的无硝烟的精神战争刚刚开始。但是无论社会如何进步,科技如何发达,人们内心的柔软依然会被这首卓越的抒情短诗所抚慰,她仍将在一个物质主义的时代里提示着对精神世界不懈的关怀。
其他文献
动画是一种文化产品,应充分发挥动画文化和教育方面的作用。人们对动画品质要求和设计工作人员提出严格要求,给动画设计教学工作带来挑战。动画设计作为一门艺术,具有特殊文
应编辑所邀,让我写点关于杂志专栏《新茗堂》和《经理人圆桌》背后的故事。想一想两年来折腾这两桌“大菜”的不与人道不为人知之事。本大厨决定亲自操刀执剪整出一筐专栏花絮
新课标指出:"学生是语文学习的主人,教师是学习活动的引导者和组织者。""阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟
目的额叶变异型阿尔茨海默病(AD)是一种以精神行为等症状为主要表型的少见特殊类型AD,本文报道1例额叶变异型AD的临床特点、影像学特征,以增加临床医生对该病的认识。方法报道1例
【摘 要】  在进行小学英语教学过程中,合理的导入是上好一堂课的关键,为了更好的引导学生进行学习,教师必须在一开始就让学生对即将学习的内容产生极大的兴趣。口语交流作为小学英语教学中的一个重要环节,教师如果能够在教学伊始阶段就能通过一些手法促进学生进行口语交流,渐渐的学生就会对口语交流产生一定的学习兴趣,从而更好地提升学生的口语交流能力。本文以如何在导入环节中进行口语教学进行详细的分析。  【关键词
工欲善其事,必先利其器,临床器械的革新研制,对提高医疗质量,使操作简便安全可靠、增加工作效益十分重要。为此本人设计与制作了一种L系列钢丝弯曲结扎器.见附图,经临床多年使用与
在各种研讨课、交流课中,我们常常观摩的是第二课时,第一课时难觅踪影。偶尔听到,也是课时不分。在日常教学中,第一课时往往上得很单薄,而第二课时常常是"发胖式"的教学。有时
《职场·人物》栏目的宗旨。是为了探讨行业职业经理人的成长经历和个人诉求,进入经理人的生活领域与意识空间。让读者分享每一个访谈对象真实的自我。本期我们采访到的对
青少年心理健康问题是青少年成长过程中需要面对的问题,本为围绕青少年心理健康的构建和如何提高青少年心理素质进行了一定的讨论,对青少年心理进行了一定的研究,并对青少年
集市游戏是幼儿很好的伴侣,是有效、有意义的活动,正如陈鹤琴先生所说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为主的。”孩子们可以不受时间的限制模仿各类人物、动物,模拟各种事件,身心舒适而愉快,个性得以充分发展,为幼儿创造发展的游戏环境,提供充分的游戏机会,让幼儿在游戏中学习,在游戏中发展,从而产生新的游戏形式——集市。  平时我们会在室内开展区角游戏和户外的活动,因为幼儿园的走廊比较大,我们在实践中把这些条