论文部分内容阅读
为满足临床医学本科留学生实验诊断学的教学需要，探索建立相应的教学体系至关重要。总结讨论3年来留学生实验诊断学英语教学的改革与实践，充分了解教学对象，加强教师英语沟通能力的培养，编撰新的适用教材，应用多种现代化教学模式，依据各附属医院的优势学科选配教学内容，最终建立一种适合于留学生实验诊断学教学体系，以提高教学质量。