【摘 要】
：
释文： 晋书评子敬书，谓笔力远不及，而有媚趣。逸少作大字壁间，子敬墁之，而更为明日视之，逸少不能辨也。若此則父子间本无分处，纵复有异，岂应其论至此也。广川书跋。 ——山阴梁文斌 《广川书跋》
论文部分内容阅读
释文：
晋书评子敬书，谓笔力远不及，而有媚趣。逸少作大字壁间，子敬墁之，而更为明日视之，逸少不能辨也。若此則父子间本无分处，纵复有异，岂应其论至此也。广川书跋。
——山阴梁文斌 《广川书跋》
其他文献
申婧文 小名秋秋，今年十岁了，在绍兴市柯桥区柯岩中心小学上五年级啦，在班里担任班主任秘书长和宣传委员，是老師的得力助手，这学期又竞选上了大队部卫生委员。我是B型血，有很多兴趣爱好，例如画画、唱歌、剪纸、手工、弹钢琴、看书、写字、看动画片、旅游、溜冰等等，但是我最喜欢的还是画画和弹钢琴。在学校的刻版画社团，我学习了刻版画，最近，我还开始接触国画了，我对这两种绘画形式产生了浓厚的兴趣，对绘画是越接触越
中国的书法艺术是华夏传统文化的一枝奇葩，不但具有应用价值， 而且还有着极高的艺术价值。书法学习没有捷径，但有好的方法，正所谓“书法有法”。书法艺术的规律便是在继承前贤的基础上不断创新发展。明代谢肇淛在《五杂俎》中说：“凡学古者，其入门须用古人之法度，而其究竟，须运自己之丰神，不独书也。”此话即是说明此理。临帖是学习书法的唯一门径，是学习前人书法的有效手段，它是通往创作自由不可或缺的桥梁。只有在临帖
一、四为课堂课例作者介绍： 教师个人简介： 陈捷 女 省教科附属实验学校美术专职教师 主要荣誉：杭州市教坛新秀、杭州市最具魅力教师、江干区名师、十佳青年、学生最喜爱老师、优秀党员、优秀教师、优秀艺术指导老师、浙江省美术学科带头人优秀学员等。 主要教学成果：2014全国”一师一优课一课一名师”活动中荣获部级优课、省优、市优一等奖；全国少儿书画大赛等国际、全国、省、市、区美术比赛优秀指导老师；
6月30日，浙江省徐海華名师网络工作室学科带头人线上线下工作会议在美丽的慈湖中学召开。 自成立浙江省徐海华名师网络工作室以来，工作室秉承以名师为导向，提升学员自身业务能力为己任。通过前期招募，吸引了全省较多的美术老师及团队参与。来自瑞安市教师发展中心的林可造，苍南县民族中学的叶文运，平湖东湖中学的徐仁达，上虞春晖中学的董妍等老师参与本次会议。会议邀请了浙江外国语学院洪复旦教授和余姚市美术教研员张
梁子熙 今年10岁，是求是（和家园）小学四年级的一名小學生。我是从二年级下半学期开始在敬艺书院学习书法和国画的，我的书法启蒙老师是马西君老师，国画启蒙老师是沈磊鸿老师，我非常感谢两位老师的悉心教导，同时也非常喜欢书法和国画，希望这门艺术可以一直陪伴我成长。
法雨辰 《佛法西來》 陕西咸阳市杨凌区第一幼儿园 指导老师：法 震
在我们的美术教学中，常常会碰到这样的情况，老师布置的美术作业不好好完成，自己偷偷在画各种有意思的卡通漫画，平时在美术课上懒得画画的学生，只要一看到卡通漫画，就能很认真的对待，并且画的还都不错。曾有针对中小学生的调查，有相当部分的学生课堂美术作业成绩并不突出，处于中等水平，但是在临摹卡通漫画形象上却很突出，线条流畅，形象生动，画面更加完整。是卡通漫画这种形式激发了孩子们的绘画热情，是卡通漫画给了他们
小学美术欣赏·评述领域的课程如《中国漆器》、《中国传世名作》、《金银器》、《中国彩陶》等等，这些课程往往有个共同的特点，年代久远、内容深奥、技法高超。这针对小学生来说无疑是晦涩难懂的。许多美术教师在平时的教学中接触到这样的课程往往会上成语文课，以自己讲解作品为主，学生很难理解晦涩难懂的知识；还有一类为了增加学生的趣味性模仿绘制欣赏作品，一旦做的尺度过了，就偏离了欣赏课的界限。宁波江北区的教研员给我
2019年1月8日-9日，由浙江省教育厅教研室、浙江省基础教育课程教材开发研究中心主办，杭州市基础教育研究室、杭州经济技术开发区教师进修学校承办的浙江省中小学美术“疑难问题解决”专题研训活动在杭州市文海实验学校举行。浙江省各市教研员、美术骨干教师代表参加了这次活动。本次研训围绕“中国书画，薪火相传”主题展開，大家共同研讨新时代如何开展中华传统文化的传承与创新。 8日上午，由美国圣何塞州立大学、台