【摘 要】
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所谓文本细读,即以文本为中心,重视语境分析,引导学生与文本进行对话,进而获得审美体验和生命体验。在当下如火如荼的高效课堂改革浪潮中的初中语文阅读教学,教师只有通过运用科学
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所谓文本细读,即以文本为中心,重视语境分析,引导学生与文本进行对话,进而获得审美体验和生命体验。在当下如火如荼的高效课堂改革浪潮中的初中语文阅读教学,教师只有通过运用科学的教学原则,才能进一步践行自主、合作、探究的学习方式,培养学生的语文素养和创新能力,从而构织生动有效的教学课堂。
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