【摘 要】
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新时代下,着力推动国家足球教育事业快速发展应抓住中学这一阶段的校园足球教育,通过科学合理地创新中学足球教育教学,切实提高学生足球运动兴趣和足球技能,为打破我国足球事业在世界体坛的窘境提供人才支撑。创新中学足球教学手段和方法,教师应从校园足球所具有的德育、智育、体育以及美育价值出发,侧重通过创设趣味性教学情境调动学生参加足球运动的积极性、将理论与实践相结合提升学生足球运动素养、利用多媒体教学课件强化学生基础理论知识、巧设游戏运动项目深化足球运动技巧教学,多措并举推动中学校园足球教育教学有效性不断提升,为实现
【基金项目】
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2019年度南平市基础教育课程教学研究课题“建瓯市校园足球教育途径推进与策略研究”(编号:NJYKT2019-014)的研究成果。
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新时代下,着力推动国家足球教育事业快速发展应抓住中学这一阶段的校园足球教育,通过科学合理地创新中学足球教育教学,切实提高学生足球运动兴趣和足球技能,为打破我国足球事业在世界体坛的窘境提供人才支撑。创新中学足球教学手段和方法,教师应从校园足球所具有的德育、智育、体育以及美育价值出发,侧重通过创设趣味性教学情境调动学生参加足球运动的积极性、将理论与实践相结合提升学生足球运动素养、利用多媒体教学课件强化学生基础理论知识、巧设游戏运动项目深化足球运动技巧教学,多措并举推动中学校园足球教育教学有效性不断提升,为实现
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